Коми — территория возможностей: Гольдштейн о развитии образования ⚡Глава Республики Коми встретился с ректорами высших и средних профессиональных учеб…

Коми — территория возможностей: Гольдштейн о развитии образования

⚡Глава Республики Коми встретился с ректорами высших и средних профессиональных учебных заведений. Она состоялась на площадке Сыктывкарского политехнического техникума. Участники обсудили, что нужно сделать, чтобы закрепить молодые кадры на родной земле.

✅Прежде чем начать разговор, Ростислав Гольдштейн посетил мастерские техникума, пообщался со студентами и преподавателями, сообщает пресс-служба главы Коми. Учебное заведение готовит специалистов по целому ряду профессий в самых разных сферах – от информационных систем и программирования до сварочного производства, общестроительных работ и индустрии красоты. В Сыктывкарском политехе осваивают специальности 2,5 тысячи учащихся, которых ждет республика в качестве новых кадров.

💬«Наши выпускники востребованы в регионе: ежегодно до 80% из них находят работу сразу после техникума или вуза. Никакие льготы и красивые слова не помогут, если мы сами не будем верить в свой край. Любовь к родной земле начинается с семьи, со школы, с университета. Она передается личным примером. У нас в Коми богатейшая история, уникальная культура и огромный потенциал. Нам есть чем гордиться и куда двигаться дальше. Это должно стать нашей общей позицией в работе. Наша задача – не удержать молодежь, а создать Республику Коми, в которой хочется жить и работать».

✅Руководитель региона обратил внимание на данные социологии: основные причины оттока – это стереотипы. Молодые люди уверены, что «здесь нет перспектив», «карьеру не построишь», «много не заработаешь», а в малых городах и поселках просто скучно жить. Однако, подчеркнул Ростислав Гольдштейн, невозможно человека заставить остаться, но можно дать ему повод для этого. Это два разных подхода, и региону нужен именно второй.

✅Ростислав Гольдштейн призвал не ждать быстрых результатов, а закладывать системную работу на годы вперед. Он привел пример Японии, где на внедрение раздельного сбора мусора ушло 20 лет – начинали с детского сада, и только когда выросло новое поколение, процесс наладился. «Может быть, нам тоже надо начинать с детского сада?» – задал риторический вопрос глава Коми.

✅Участники встречи обсудили и вопрос взаимодействия с федеральным центром. Как отметил ректор Ухтинского государственного технического университета Руслан Агиней, сейчас количество бюджетных мест формируется федеральным центром, и абитуриент, не набравший нужного количества баллов, вынужден уезжать за пределы Коми. Глава региона подчеркнул, что специфику региона не всегда видят наверху, поэтому инициативы нужно корректно разрабатывать на уровне республики, грамотно их упаковывать и затем выносить на федеральный уровень.

✅Ректор Коми республиканского института развития образования Галина Китайгородская в свою очередь констатировала, что тенденция выбора профессий и вузов в регионе каждый год меняется. На первый план выходят инженерные и технические специальности. На втором месте – медицинские.

✅По словам директора Сыктывкарского лесного института Любови Гурьевой, последние 5 лет в вуз приходят поступать абитуриенты, за плечами которых уже есть образование техникума, что для технических вузов вполне характерно. В 2025 году 96% выпускников СЛИ остались в республике.

✅Ростислав Гольдштейн призвал ректоров подключиться к разработке комплексной программы мероприятий, направленных на закрепление молодежи в республике.

#МинобрнаукиКоми #Комиинформ