Несколько дней назад я сделал пост о возможных проблемах в учреждении дополнительного образования "Оксфорд".
Причиной публикации стали обращения с жалобами двух родителей детей, которые ходили в это учреждение. Тем не менее я оставил возможность сторонам конфликта урегулировать все споры до публикаций. Ещё я хотел посмотреть, насколько регулярный или системный характер носит проблема. Возможно это разовая случайность, а возможно регулярная проблема. За это время я получил обращения с похожими жалобами ещё от нескольких родителей детей, а также встретился с директором "Оксфорда", которая рассказала мне свою версию произошедшего.
Поэтому я по просьбе родителей публикую это обращение. При этом оставляю второй стороне (руководству "Оксфорда") право тоже опубликовать своё мнение.
Уверен, что найдётся не мало людей, которые скажут, что их всё устраивает. Но выясняется, что уже не так уж и мало людей, у которых есть и претензии.
Уважаемый Андрей Игоревич,
В частной школе ОКСФОРД произошел инцидент с участием учеников 4А класса, в результате которого мой сын получил закрытую черепно-мозговую травму сотрясение головного мозга (приложение №1. Заключение ЦРБ)
Суть инцидента: накануне после уроков 02.04.26 один из учеников подговорил остальных украсть и испортить личные вещи моего сына (он и раньше воровал его вещи, причем классная Прокопенко Н.В. знала об этом). 03.04.26 мой сын пришел в школу и, обнаружив пропажу + грязь в своем шкафчике возмутился, один из учеников начал драку, затем другой ученик, вывернув руку бил по голове, в том числе головой о край парты. Это произошло перед первым уроком, когда урок начался учитель физкультуры не обратил внимания на заплаканного ребенка за первой партой прямо перед собой. После первого урока кто-то из учителей обратил на это внимание и всех детей вызвали в кабинет к директору, хулиганы во всем сознались.
Реакция школы: Директор «решила не сообщать родителям», не вызвала медработника, не сообщила в контролирующие органы об инциденте.
Мы были не в курсе, ребенок весь день занимался в школе. Писал самостоятельные работы, ходил на физкультуру… Мы узнали о случившемся спустя время от одной из родительниц и от самого ребенка, не понимая всю серьезность произошедшего. На следующий день утром у него появились признаки недомогания: общая слабость, сонливость, головная боль. Мы решили, что это от стресса и ребенок пошел на тренировку, вначале тренировки головная боль усилилась, началось головокружение, двоение в глазах и дезориентация. После этого мы обратились в ЦРБ, получили заключение о сотрясении мозга и звонок от инспектора по делам несовершеннолетних. 5.04.2026 моя жена позвонила директору Князевой Е.К., спросила почему нам не сообщили об инциденте, в ответ: «я ждала вашего звонка» …
Мы решили разобраться в произошедшем и потребовали от директора показать нам видеозаписи (пришла еще одна мама участника конфликта вместе с нами), 05.04.26 вечером нам показали записи – мы ужаснулись от увиденного. Дети на момент инцидента и во время подготовки к инциденту находились без присмотра (до уроков и после уроков). Директор на мой вопрос: «видели ли вы, что ребёнка бьют головой о парту?» ответила: «видела только драку?».
После подобного поведения руководства мы написали претензию в школу для досудебного урегулирования ситуации с просьбой уволить директора Князеву Е.К., отчислить хулиганов и предоставить нам записи инцидента.
Школа, в лице Малышевой М.С., на всё ответила отказом и затягиванием разбирательства, никаких альтернативных мер на нашу претензию предложено не было, остальным родителям видеозапись не показывали.
Мы обратились в отдел по делам несовершеннолетних и написали заявление.
Далее письменно обратились к школе с просьбой перевести ребенка в параллельный 4Б класс – опять отказ (заключение мед.психолога о нежелательности возвращения в 4А класс приложили – приложение №1)