27 сентября - День воспитателя и всех дошкольных работников в России В РУКАХ ВОСПИТАТЕЛЯ ЦЕЛАЯ ЖИЗНЬ Ежегодно в сентябре

27 сентября - День воспитателя и всех дошкольных работников в России
В РУКАХ ВОСПИТАТЕЛЯ ЦЕЛАЯ ЖИЗНЬ
Ежегодно в сентябре отмечает страна профессиональный праздник - День воспитателя. В этом году он выпадает на 27 число, и празднуют его все работники детских садов Ачитского района. В рамках национального проекта «Молодежь и дети» воспитатели развивают юное поколение граждан РФ патриотичными, ответственными и талантливыми. Это им отлично удается, потому что они сами талантливы. Газета ежегодно рассказывает о работниках детских садов. А еще о том, как творчески, весело, интересно они отмечают свой профессиональный праздник на туристических слетах. Начинаем цикл рассказов о воспитателях.
МОЛОДОЙ И ОПЫТНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
В 2016 году праздник получил официальный государственный статус. Дата выбрана неслучайно: именно 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге был открыт первый в России детский сад. Главная цель праздника - обратить внимание общества на важность дошкольного образования, выразить благодарность воспитателям, нянечкам, музыкальным руководителям, логопедам и всем сотрудникам детских садов за их терпение, заботу и вклад в развитие детей.
Пять лет — срок, который в профессиональной среде нередко считают лишь началом пути. Но когда речь заходит о Галкиной Валентине Сергеевне, воспитателе Ачитского детского сада «Улыбка», эта цифра звучит совсем иначе: за ней - насыщенная педагогическая жизнь, полная поисков, идей и искренней заботы о детях.
Валентина Сергеевна - тот самый педагог, про которого можно смело сказать: молодой, но опытный. Её стаж - всего пять лет, но каждый год наполнен трудом, творчеством и стремлением сделать мир ребёнка ярче и понятнее. Валентина Сергеевна не просто следует программе - она ищет новые подходы, пробует нестандартные приёмы, превращает привычные занятия в маленькие открытия. Для неё педагогика - это не набор инструкций, а живой процесс, где важно слышать каждого малыша и видеть в нём личность.
Особое место в работе занимает речевое развитие - именно на эту область воспитания сейчас направлен основной фокус её деятельности. Речь - это ключ к общению, уверенности, способности выражать свои мысли и чувства. Каждое занятие продумано так, чтобы ребёнок не только учился правильно произносить звуки и строить фразы, но и хотел говорить, делиться впечатлениями, задавать вопросы. В группе звучат сказки, разыгрываются сценки, придумываются истории - и всё это становится естественной средой для развития речи. Особый дар молодого воспитателя - вовлекать в образовательный процесс родителей. Она умеет так рассказать о задачах и целях, так показать ценность даже небольшого шага в развитии ребёнка, что мамы и папы становятся не просто наблюдателями, а настоящими союзниками и активными помощниками. Совместные проекты, творческие задания, семейные выставки - всё это рождается из её умения выстраивать доверительный диалог. Родители не боятся ошибаться, не стесняются предлагать свои идеи, потому что чувствуют: их вклад важен.
Один выпуск детей из сада уже позади. Сейчас уже есть новая группа, новые малыши, и у каждого из них своя маленькая миссия: научиться говорить, понимать, дружить, исследовать мир. И рядом с ними воспитатель, который не даёт этим открытиям пройти мимо, бережно фиксирует каждый успех, поддерживает, вдохновляет.
Валентина Сергеевна - пример того, как искренняя любовь к профессии и готовность постоянно учиться делают педагога по-настоящему сильным. Её опыт в глубине вовлеченности, умении видеть перспективу и в способности объединять вокруг себя детей, родителей и коллег. Именно такие воспитатели делают детский сад местом, где хочется быть, где каждый день для ребенка - это шаг вперёд. Каждое ее занятие с детьми отвечает целям нацпроекта «Молодежь и дети» и воспитывает активных, талантливых и умеющих трудиться детей.
Екатерина Никитина, Елена Шипунова, МКДОУ АМО «Ачитский д/с «Улыбка». Фото предоставлено респондентом.