Вот такая интересная штучка есть на маркетплейсах 😁 Ее смысл - отметить ответ в тесте "наугад", смотря на какую букву при щелчке укажет карандашик.
Ее смысл - отметить ответ в тесте "наугад", смотря на какую букву при щелчке укажет карандашик.
В этом году с одной коллегой нашли применение этой штучке следующим образом:
на слайде презентации демонстрируется сетка из 6 заданий на готовых чертежах. Ученик выходит к доске для решения, берет у учителя эту штучку, нажимает, решает задачу под буквой, на которую "указывает" карандаш. 🙂
Сработал эффект интереса. Однако, первые 3 задачи учитель выбирает базового уровня сложности и 3 задачи - чуть труднее.
На слайде заголовок: "Базовый уровень". Так мы стремимся "поднять" общий уровень класса. Удается. Успеваемость по геометрии в 7 классе выросла на ~ 20% к четвертой четверти.
Упражнение преимущественно выводится на этап самостоятельной работы и/или повторения и закрепления. Можно добавить таймер.