«Поделись своим Знанием»: в Кирове Максим Поташев встретился со школьниками и их родителями На площадках Института разв
На площадках Института развития образования Кировской области и Кировского физико-математического лицея, подведомственных министерству образования Кировской области, состоялись лекции магистра игры «Что? Где? Когда?» Максима Поташева. Встречи для школьников, родителей, членов семей участников СВО прошли в рамках Всероссийской акции «Поделись своим Знанием».
Присоединилась к встрече министр образования региона Наталия Бастрикова.
– Миссия образования сегодня – не просто дать знания, а воспитать человека думающего, умеющего задавать правильные вопросы и работать в команде. Именно этому учит лекция Максима Поташева, организованная Российским обществом «Знание», – подчеркнула Наталия Бастрикова.
Лектор Российского общества «Знание» поделился своим взглядом на качества, необходимые для успешной работы в команде. Он рассказал, как правильно находить ответы на вопросы в игре, в жизни и в бизнесе. Эксперт отметил, что интеллектуальные игры нельзя воспринимать как обычную викторину. По его словам, здесь решающую роль играют логика, интуиция, фантазия и умение взаимодействовать с партнерами. Максим Поташев подчеркнул, что опыт в бизнесе помогает ему в игре, а навыки, полученные в игре, он использует в профессиональной сфере.
По мнению лектора, эффективная команда должна объединять людей, которым интересно учиться, осваивать новые навыки и получать удовольствие от творчества – будь то чтение, письмо, устный счет или рисование. Именно такие занятия, подчеркнул он, приносят человеку радость и остаются вне зоны конкуренции с искусственным интеллектом.
– Японцы подарили миру немало эффективных методик. Одна из них — «5 Почему» — позволяет докопаться до корня проблемы, последовательно задавая вопрос «почему?». Но есть инструмент ещё важнее – «5 Зачем». И тут вступает в силу удивительное свойство русского языка: «почему» и «зачем» – слова разные, и смысл у них разный. В отличие от многих языков, где эти понятия слиты воедино, у нас они требуют чёткого разграничения. Задавая вопрос «Зачем?», мы структурируем свои желания и понимаем истинные цели, – сказал Максим Поташев.
Он привел яркий пример – споры в соцсетях. Переубедить кого-то там ещё никому не удавалось, человек тратит эмоции впустую.
– Спросите его: «Зачем ты это сделал?» – и услышите в ответ: «Потому что мне больно и обидно, я не мог сдержаться». Вопрос был «зачем», а ответ – на «почему». И это не случайно: на вопрос «зачем» (то есть «чтобы что?») люди часто обижаются, возмущаются, не понимают его. А ведь именно он помогает осознать истинные мотивы и цели. Так что учитесь задавать правильные вопросы – и «почему», и «зачем», – подчеркнул лектор.
В ходе лекции участники обсудили понятие «человек думающий». Лектор пояснил, что это тот, кто способен анализировать информацию, выходить за рамки шаблонов и принимать взвешенные решения. Именно интеллект, по мнению Максима Поташева, превращает эти качества в главный инструмент достижения успеха, позволяя предвидеть последствия, адаптироваться к переменам и эффективно решать сложные задачи.
Директор Кировского физико-математического лицея Михаил Исупов отметил, что ребятам было интересно узнать не только то, как решать задачи, а как применить это умение в жизни.
Напомним, традиционно с 1 по 30 сентября проходит Всероссийская акция «Поделись своим Знанием». Лектором может стать любой просветитель, а мероприятие можно организовать в школе, вузе, колледже, на базе молодёжных, культурных и других общественных площадок. Чтобы стать лектором, необходимо пройти регистрацию на сайте проекта: https://znanierussia.ru/podelis-svoim-znaniem-2026 . Проект соответствует целям и задачам национального проекта «Молодёжь и дети».
#образование43 #ПоделисьсвоимЗнанием #РОЗ #нацпроектмолодежьидети #нацпроектмолодежьидети43