Качество образования в Мурманской области продолжает расти: МАУ наращивает международный авторитет, а конкурс в колледжи региона по некоторым специальностям – 10 человек на место Качество образования в Мурманской области продолжает расти: МАУ наращивает международный авторитет, конкурс в колледжи региона по некоторым специальностям составляет 10 человек на место, а число стобалльников на ЕГЭ за последний год выросло более чем в 2 раза. Об этом на сегодняшнем оперативном совещании под председательством губернатора Андрея Чибиса сообщила министр образования и науки Мурманской области Диана Кузн…
💬 «Тренировки по футболу позволяли грамотно распределить время, чтобы все успеть» Роман Шеин, выпускник мурманской гимназии №10, сдал на 100 баллов ЕГЭ по физике. «Хотя я изначально рассчитывал на высокие баллы, но 100 баллов хотя бы по одному предмету даже не надеялся получить. К ЕГЭ по физике я готовился чуть меньше полугода, занимался в свободное время, потому что делал упор на другие предметы. Когда узнал результат, то очень сильно удивился. Учебу в школе, подготовку и отдых удавалось разделять благодаря фиксированному графику тренировок по футболу. Это позволяло грамотно распределить вре…
Нет текста
💬 «Не нужно бояться ошибок, потому что именно они помогают учиться» Анастасия Тучинская, выпускница школы №1 Видяево, сдала на 100 баллов ЕГЭ по химии. «Этот предмет был для меня одним из самых интересных в школе. Мне всегда нравилось понимать, как устроены процессы в организме человека, как взаимодействуют различные вещества и почему происходят те или иные химические реакции. Конечно, хотелось получить как можно более высокий результат, и 100 баллов были моей целью. Однако я понимала, насколько это сложно, поэтому старалась не зацикливаться на результате, а сосредоточиться на качественной по…
💬 «Обязательно нужен сон, отдых и хорошее настроение» Екатерина Солдатова, выпускница Мурманского политехнического лицея, сдала на 100 баллов ЕГЭ по биологии «Я планировала получить 100 баллов и готовилась к экзамену по биологии около двух лет, занимаясь по 3-4 часа в день. На экзамене начинала с первой части и с первого задания, делала всё последовательно. Время особо не распределяла. Наибольшие трудности вызывали эвристические задания. Родители, учителя и друзья были очень важны в процессе подготовки. Родители создавали мне условия для учёбы, учителя готовы были объяснить непонятные темы, а…
