26.06.2026 08:52
🤝 Профилактика и наставничество: в Поморье развивают систему сопровождения выпускников воспитательных учреждений Накану
🤝 Профилактика и наставничество: в Поморье развивают систему сопровождения выпускников воспитательных учреждений
Накануне в правительстве региона обсудили вопросы социальной адаптации выпускников закрытых воспитательных учреждений. Тема стала центральной на заседании региональной комиссии по делам несовершеннолетних, которое провел заместитель председателя правительства Архангельской области Игорь Скубенко.
В совещании приняли участие представители профильных ведомств, УФСИН России по Архангельской области, прокуратуры, общественных организаций, администраций и муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних.
В своём докладе заместитель министра образования Архангельской области Ирина Попова отметила, что работа по непрерывной реабилитации воспитанников специальных учебно-воспитательных учреждений начинается еще до выпуска и включает подбор школ и колледжей, психолого-педагогическую диагностику и обучение финансовой и бытовой грамотности. В двух учреждениях региона за три года реабилитацию прошли 62 человека, выпускниками стал 61 воспитанник.
Выпускников ставят на динамическое наблюдение психологов, вовлекают в позитивную деятельность спортивных клубов, волонтерских отрядов, Движения Первых, чтобы разорвать асоциальные связи. Такой подход принес результаты: число повторных правонарушений в первый год после выпуска сократилось с 5 до 2 человек за три года.
Ключевым этапом интеграции является содействие в трудоустройстве и продолжении образования. За три года 21% выпускников пошли в школы, 31% – в техникумы и колледжи для обучения по востребованным профессиям, а 15% трудоустроились. Для повышения эффективности предлагается ввести профессиональное обучение в Няндомском СУВУ и на первые шесть-двенадцать месяцев после завершения учебы закреплять за каждым выпускником индивидуального наставника из регионального реестра.
– Мы уходим от практики, при которой выпускник после выхода из учреждения остается без поддержки, и выстраиваем индивидуальную логистику для каждого ребенка, обеспечивая непрерывность профилактической цепочки, – подчеркнула Ирина Попова. – Ключевой инструмент – строгое следование индивидуальным рекомендациям коллег из СУВУ и контроль за их исполнением на каждом этапе образовательного маршрута. Эта работа продолжается в режиме тесного межведомственного взаимодействия.
Участники комиссии также обсудили развитие семьесберегающих подходов и перепрофилирование учреждений сферы защиты прав детства.
Подробности на сайте правительства Архангельской области: https://dvinanews.ru/news/detail/30261
Накануне в правительстве региона обсудили вопросы социальной адаптации выпускников закрытых воспитательных учреждений. Тема стала центральной на заседании региональной комиссии по делам несовершеннолетних, которое провел заместитель председателя правительства Архангельской области Игорь Скубенко.
В совещании приняли участие представители профильных ведомств, УФСИН России по Архангельской области, прокуратуры, общественных организаций, администраций и муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних.
В своём докладе заместитель министра образования Архангельской области Ирина Попова отметила, что работа по непрерывной реабилитации воспитанников специальных учебно-воспитательных учреждений начинается еще до выпуска и включает подбор школ и колледжей, психолого-педагогическую диагностику и обучение финансовой и бытовой грамотности. В двух учреждениях региона за три года реабилитацию прошли 62 человека, выпускниками стал 61 воспитанник.
Выпускников ставят на динамическое наблюдение психологов, вовлекают в позитивную деятельность спортивных клубов, волонтерских отрядов, Движения Первых, чтобы разорвать асоциальные связи. Такой подход принес результаты: число повторных правонарушений в первый год после выпуска сократилось с 5 до 2 человек за три года.
Ключевым этапом интеграции является содействие в трудоустройстве и продолжении образования. За три года 21% выпускников пошли в школы, 31% – в техникумы и колледжи для обучения по востребованным профессиям, а 15% трудоустроились. Для повышения эффективности предлагается ввести профессиональное обучение в Няндомском СУВУ и на первые шесть-двенадцать месяцев после завершения учебы закреплять за каждым выпускником индивидуального наставника из регионального реестра.
– Мы уходим от практики, при которой выпускник после выхода из учреждения остается без поддержки, и выстраиваем индивидуальную логистику для каждого ребенка, обеспечивая непрерывность профилактической цепочки, – подчеркнула Ирина Попова. – Ключевой инструмент – строгое следование индивидуальным рекомендациям коллег из СУВУ и контроль за их исполнением на каждом этапе образовательного маршрута. Эта работа продолжается в режиме тесного межведомственного взаимодействия.
Участники комиссии также обсудили развитие семьесберегающих подходов и перепрофилирование учреждений сферы защиты прав детства.
Подробности на сайте правительства Архангельской области: https://dvinanews.ru/news/detail/30261