В Республике Калмыкия подвели итоги регионального мониторинга качества знаний по родным языкам среди обучающихся 9-х классов
📝 Мониторинговые исследования были организованы в соответствии с Правилами осуществления мониторинга системы образования и направлены на систематическое обновление содержания общего образования по предметам «Родной (калмыцкий) язык» и «Родной (русский) язык».
📌 Участие в мониторинге приняли 2790 обучающихся 9-х классов образовательных организаций республики.
Из них 1912 обучающихся выполняли работу по родному (калмыцкому) языку, 878 — по родному (русскому) языку.
Мониторинг является открытой и независимой процедурой оценки достижений обучающихся, завершающих освоение образовательных программ основного общего образования.
Контрольные измерительные материалы были согласованы с Рособрнадзором и утверждены Министерством образования и науки Республики Калмыкия.
📖 Разработку КИМ и методическое сопровождение традиционно осуществляет Институт повышения квалификации работников образования.
Для проверки и оценки результатов мониторинга в каждой образовательной организации создана предметная комиссия, в состав которой входят опытные педагоги по родному (калмыцкому) и родному (русскому) языкам.
✅ Обучающиеся успешно справились с заданиями, что свидетельствует о качественном освоении программного материала и высоком уровне языковой подготовки.
Проведение мониторинга имеет важное значение для сохранения и развития языкового и культурного многообразия Республики Калмыкия.
✨ Независимая оценка позволяет своевременно совершенствовать образовательные программы, а также повышать качество преподавания и распространять лучшие педагогические практики.
В Республике Калмыкия подвели итоги регионального мониторинга качества знаний по родным языкам среди обучающихся 9-х классов 📝 Мониторинговые исследов…
