Семейно-ориентированный подход в образовании Пермского края: итоги заседания Правительства
Сегодня на заседании краевого Правительства Наталья Зверева, и. о. министра образования и науки Пермского края, доложила о семейно-ориентированном подходе в образовании региона. Главный его принцип — совместное воспитание ребенка образовательными организациями и семьями.
Ключевые тезисы:
🔹В Прикамье дошкольное образование доступно всем: более 127 тысяч детей посещают детские сады, во всех муниципалитетах есть ясельные группы.
🔹Работают вариативные формы: частные сады, группы кратковременного пребывания, дежурные группы по запросу родителей, семейные дошкольные группы.
🔹Создается современная инфраструктура дошкольного образования. За последние 5 лет построено 33 детсада, в плане – еще 11 до 2030 года.
🔹Родители являются полноправными участниками образовательного процесса – они участвуют в управлении, решают совместные вопросы обучения и воспитания детей через участие в родительских комитетах и наблюдательных советах.
🔹Приоритет образования — воспитание традиционных семейных ценностей (внеурочный курс «Моя семья» и занятия «Разговоры о важном» в школах, семейные клубы, советы отцов, детско-родительские объединения по интересам во всех муниципалитетах, семейные фестивали, форумы, конкурсы).
🔹Особое внимание уделяется профилактике конфликтов и отработке новых вызовов системы безопасности (профилактические выезды совместно с ГУ МВД в школы и колледжи, общекраевые родительские собрания, проекты «Советники по КИБЕРбезопасности» и «Диктант безопасности, школьные службы примирения и более 1200 школьных психологов).
🔹Родители учащихся Прикамья активно участвуют во Всероссийском конкурсе родительских инициатив.
Наталья Зверева отмечает, что такой семейно-ориентированный подход в образовании способствует более комплексному и эффективному воспитанию детей, объединяя ресурсы, сильные стороны и возможности семьи и образовательных учреждений.