Налимиха | мкр.

Налимиха | мкр.Железка | Пермь🏡

Таро с нуля до профи — читайте расклады без ошибок

Научитесь видеть ответы в картах, а не угадывать. Понятно даже для новичков

Начать учиться Таро →

Знаний много не бывает! Подвели итоги окружного конкурса исследовательских работ «Кот/д да Винчи»💡

В очный этап прошли 77 человек из всех школ округа. Защита проектов проходила по 8 направлениям. В жюри вошли преподаватели вузов и представители научного сообщества. Финал конкурса прошел в Култаевской школе «Интеграция». Участники продемонстрировали высокие результаты и креативный подход к своим проектам в различных областях знаний.

Победители в разных возрастных группах по направлениям:

Исследовательская работа. Ботаника. Физиология растений

Тимшина Софья Антоновна («Савинская школа» (филиал в п. Сокол) — проект «Мой удивительный зелёный питомец» 🍃
Разепина Елизавета Денисовна («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Размножение лилий чешуйками» 🌼
Дементьев Артем Андреевич («Гамовская школа «Алгоритм») — проект «Оценка урожая дынь при внесении удобрений разных видов» 🍈

Исследовательская работа. Зоология. Микробиология. Экология

Смирнов Илья Витальевич («Бабкинская школа») — проект «Коловратки — существа, побеждающие время» 🦠
Круглова Мария Ивановна («Гамовская школа «Алгоритм») — проект «Инфекционные заболевания кошек» 🐾

Обществознание. Психология. Искусство

Попова Софья Денисовна («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Волшебная верёвочка с историями-помощниками для запоминания» ✨
Захаров Игорь Артемович («Конзаводская школа им. В.К. Блюхера») — проект «Изучение популярности кротовых игр среди школьников» 🎮

Технологический проект. Изобретение. Лайфхак

Батин Роман Олегович («Кондратовская школа «Патриот») — проект «Интересные свойства апельсина» 🍊
Вековшинин Алексей Артемович («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Создание модели санитарного дистанционного эвакуатора «Сестричка» 🚑
Воденков Игнат Алексеевич («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Настольный светильник «Свеча Перми» 💡
Габдулханов Руслан Шамилевич («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Виртуальное путешествие по рекам Пермского края с помощью платформы Varwin» 🌊

Точные науки. Физика. Химия. Математика

Чиртулова Ксения Андреевна («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Оценка качества пастеризованного молока жирностью 2,5 %» 🥛
Фотина Юлия Алексеевна («Лобановская школа «Вектор успеха») — проект «Где живёт электричество?» ⚡

Физическая культура. Анатомия. Медицина

Ощепков Михаил Дмитриевич («Юго-Камская школа») — проект «Территория баскетбола» 🏀
Плотникова Полина Андреевна («Фроловская школа «Навигатор») — проект «Эффективность применения средств увлажнения кожи» 💧

Языкознание. Литература. Журналистика

Пикулева Анастасия Романовна («Кондратовская школа «Патриот») — проект «Архаизмы и историзмы в сказках А.С. Пушкина» 📚
Безгодова Полина Владимировна («Нижнемуллинская школа») — проект «Образ города и деревни в представлении пятиклассников» 🏘
Майстер Мария Дмитриевна («Юговская школа») — проект «Сделка с богом как японская вариация сделки с дьяволом» 📖

История. Краеведение. География

Стерхов Арсений Сергеевич («Юго-Камская школа») — проект «Мой посёлок. Моя история» 🏞
Колдомова Вероника Андреевна («Лобановская школа «Вектор успеха») — проект «Особые войска Советской армии: служба моего деда в ГСВГ» 🎖
Кузьминых Анна («Юго-Камская школа») — проект «Роль теории графов в оптимизации туристического маршрута» 🗺

Поздравляем всех победителей и участников! Желаем роста в научной деятельности 💥

Источник: https://vk.ru/wall-179504252_65357

________________________
👉ЗАКАЗАТЬ РЕКЛАМУ👈
👩‍💻Администратор канала