06.05.2026 06:32
Новые требования к поступлению в магистратуру
Кто сможет поступить в магистратуру?
Документ, который совершенствует процедуру поступления в магистратуру после бакалавриата и специалитета, внесен в Госдуму. Среди авторов инициативы — глава Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, его первые заместители Александр Мажуга и Олег Смолин. Они предложили скорректировать статью 69 закона об образовании, добавив в нее новое положение. Суть его в том, чтобы в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) можно было устанавливать требования к соответствию программ магистратуры и уже имеющегося высшего образования, а также к опыту поступающего на более продвинутую ступень обучения.
Как известно, сегодня в магистратуру могут поступать лица, имеющие непрофильное высшее образование предыдущей ступени. В результате такие студенты не всегда успевают освоить незнакомый для себя профиль.
Александр Мажуга привел пример в своем телеграм-канале: на программы магистратуры «Химическая технология» было зачислено порядка 20% граждан, ранее получивших высшее образование другого профиля, в том числе «Менеджмент», «Экономика», «Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление», «Лингвистика».
«Сложно представить, что гуманитарий с нуля в кратчайшие сроки вникнет в детали. Ведь «Химическая технология» ориентирована на углубленное изучение фундаментальных и прикладных аспектов химических процессов, синтеза, переработки и анализа материалов».
На программы магистратуры «Юриспруденция» приняли 24 процента обладателей диплома бакалавра по направлениям подготовки «Прикладная математика и информатика», «Химия», «Экология и природопользование».
Похожая тенденция и по другим специальностям.
Мажуга подчеркивает, что речь не идет о жесткой преемственности. Законопроект лишь дает право закрепить это во ФГОСах, именно там есть возможность после экспертного обсуждения установить требования к предыдущему уровню или, если необходимо, опыту работы. Все будет сделано при содействии Федеральных учебно-методических объединений (ФУМО), поскольку они разрабатывают ФГОСы.
Документ, который совершенствует процедуру поступления в магистратуру после бакалавриата и специалитета, внесен в Госдуму. Среди авторов инициативы — глава Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, его первые заместители Александр Мажуга и Олег Смолин. Они предложили скорректировать статью 69 закона об образовании, добавив в нее новое положение. Суть его в том, чтобы в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) можно было устанавливать требования к соответствию программ магистратуры и уже имеющегося высшего образования, а также к опыту поступающего на более продвинутую ступень обучения.
Как известно, сегодня в магистратуру могут поступать лица, имеющие непрофильное высшее образование предыдущей ступени. В результате такие студенты не всегда успевают освоить незнакомый для себя профиль.
Александр Мажуга привел пример в своем телеграм-канале: на программы магистратуры «Химическая технология» было зачислено порядка 20% граждан, ранее получивших высшее образование другого профиля, в том числе «Менеджмент», «Экономика», «Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление», «Лингвистика».
«Сложно представить, что гуманитарий с нуля в кратчайшие сроки вникнет в детали. Ведь «Химическая технология» ориентирована на углубленное изучение фундаментальных и прикладных аспектов химических процессов, синтеза, переработки и анализа материалов».
На программы магистратуры «Юриспруденция» приняли 24 процента обладателей диплома бакалавра по направлениям подготовки «Прикладная математика и информатика», «Химия», «Экология и природопользование».
Похожая тенденция и по другим специальностям.
Мажуга подчеркивает, что речь не идет о жесткой преемственности. Законопроект лишь дает право закрепить это во ФГОСах, именно там есть возможность после экспертного обсуждения установить требования к предыдущему уровню или, если необходимо, опыту работы. Все будет сделано при содействии Федеральных учебно-методических объединений (ФУМО), поскольку они разрабатывают ФГОСы.