02.05.2026 10:18
Исследования гимназистов: от кибербезопасности до ИИ в дизайне
Андрей Матвеев, ученик 10 «А» класса гимназии №1, посвятил свой проект теме «Уязвимость систем видеонаблюдения». Под руководством учителя информатики Натальи Хоменко он изучил уровень защищенности камер от несанкционированного доступа и типичные ошибки в настройке систем.
В рамках исследования школьник провел практический анализ IP-диапазона одного из зарубежных регионов и проверил доступность видеопотоков с камер наблюдения, выявив потенциальные проблемы безопасности.
Его одноклассница Алёна Лоскутова представила проект «Искусственный интеллект в дизайне интерьера», сравнив работу онлайн-сервисов RoomGPT и Planner 5D. Исследование показало, что ИИ способен быстро создавать качественные дизайн-решения.
Оба проекта были представлены на научно-практической конференции в Орске. Педагоги гимназии отмечают, что подобные исследования помогают школьникам развивать аналитическое мышление и навыки самостоятельной работы.
В рамках исследования школьник провел практический анализ IP-диапазона одного из зарубежных регионов и проверил доступность видеопотоков с камер наблюдения, выявив потенциальные проблемы безопасности.
Его одноклассница Алёна Лоскутова представила проект «Искусственный интеллект в дизайне интерьера», сравнив работу онлайн-сервисов RoomGPT и Planner 5D. Исследование показало, что ИИ способен быстро создавать качественные дизайн-решения.
Оба проекта были представлены на научно-практической конференции в Орске. Педагоги гимназии отмечают, что подобные исследования помогают школьникам развивать аналитическое мышление и навыки самостоятельной работы.