14.05.2026 14:30
👐 От использования мема 67 до ярких эпитетов только один шаг «Краш», «кринж» и «чилл» — это, конечно, удобно, но что на
👐 От использования мема 67 до ярких эпитетов только один шаг
«Краш», «кринж» и «чилл» — это, конечно, удобно, но что насчёт старых добрых метафор и искромётных эпитетов?
Новгородские школьники под руководством студентов НовГУ разработали игровой проект по увеличению словарного запаса: ученики составляли словесные портреты знакомых людей и учились преображать текст с помощью специальных карточек.
Результаты проекта:
👍 Навык применения эпитетов у школьников взлетел с 13,6% до 90,3%;
👍 Правильно определять тропы теперь умеют 80,5% ребят (вместо стартовых 30,7%);
👍 Оксюмороны начали использовать 63% учеников.
— Мы разработали специальные карточки: на них давались определения тропов и наглядные примеры того, как они преображают текст, — рассказала автор проекта Анастасия Загребельная. — Например, «маленькая собачка» с помощью метафоры превращалась в «собачку размером с напёрсток», а фраза «в небе светила луна» за счет выразительных средств звучала как «на небе висело небесное светило».
🔗 Читай подробнее о проекте, который стал победителем областного конкурса, здесь.
❕ВК | Rutube | Сайт
#ГородУниверситет
👇 Как у тебя дела с великим и могучим? Голосуй реакциями!
❤️️ — Я ходячий словарь, говорю метафорами!
👍 — Мой потолок — назвать кота «пушистым бандитом».
😎 — Оксюморон? Это таблетки такие?
«Краш», «кринж» и «чилл» — это, конечно, удобно, но что насчёт старых добрых метафор и искромётных эпитетов?
Новгородские школьники под руководством студентов НовГУ разработали игровой проект по увеличению словарного запаса: ученики составляли словесные портреты знакомых людей и учились преображать текст с помощью специальных карточек.
Результаты проекта:
👍 Навык применения эпитетов у школьников взлетел с 13,6% до 90,3%;
👍 Правильно определять тропы теперь умеют 80,5% ребят (вместо стартовых 30,7%);
👍 Оксюмороны начали использовать 63% учеников.
— Мы разработали специальные карточки: на них давались определения тропов и наглядные примеры того, как они преображают текст, — рассказала автор проекта Анастасия Загребельная. — Например, «маленькая собачка» с помощью метафоры превращалась в «собачку размером с напёрсток», а фраза «в небе светила луна» за счет выразительных средств звучала как «на небе висело небесное светило».
🔗 Читай подробнее о проекте, который стал победителем областного конкурса, здесь.
❕ВК | Rutube | Сайт
#ГородУниверситет
👇 Как у тебя дела с великим и могучим? Голосуй реакциями!
❤️️ — Я ходячий словарь, говорю метафорами!
👍 — Мой потолок — назвать кота «пушистым бандитом».
😎 — Оксюморон? Это таблетки такие?