🧩 Повышаем градус ответственности Учёные НовГУ внедрили интерактивные методы обучения стоматологов-ортопедов сложной ди
Учёные НовГУ внедрили интерактивные методы обучения стоматологов-ортопедов сложной дисциплине — гнатологии. Сочетание интеллект-карты и дидактической игры, протестированное на 92 ординаторах, позволило полностью исключить оценки «удовлетворительно» на итоговой аттестации, при этом 68% обучающихся сдали экзамен на «отлично».
— Каждый пациент индивидуален, отчего для комплексной и точной диагностики требуется знать досконально сложное взаимодействие жевательных мышц, зубов и височно-нижнечелюстных суставов, — отметила заведующая кафедрой дополнительного образования по стоматологическим специальностям Елена Булычёва. — С этим могут помочь интерактивные методы обучения, которые моделируют клиническую реальность в безопасной образовательной среде.
Исследование опубликовано в журнале «Клиническая стоматология». Учёные планируют адаптировать методы для других разделов стоматологии и оценить их долгосрочное влияние на качество работы специалистов.
🔗 Подробнее здесь →
📌 Также читай о том, как учёные НовГУ разработали метод расширения верхней челюсти за 2-4 недели.
❕ВК | Rutube | Сайт
#Медицина