18.03.2026 17:31
Информационное общество: урок №26 в 8 классе
💚Урок №26 в 8 классе по обществознанию.
Тема: «Информационное общество"
🔍 Задачи урока:
1⃣Вспомнить типы общества. Повторить признаки типов общества. Особое внимание уделить информационному (постиндустриальному обществу), его чертам.
2⃣Вспомнить сферы общественной жизни. Привести 3-4 социальных института к каждой сфере.
3⃣Подумать о связности понятий "информатизация" и "информационное общество". Привести примеры, как информатизация проникает во все сферы общественной жизни.
4⃣Социальные сети и информационное общество. Что такое социальные сети? Какие социальные сети, вебсайты знают дети? Игра: угадайте известные вебсайты России по логотипу.
6⃣Исходя из учебника повторить принципы Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 гг.
7⃣По изображениям определить названия высокотехнологичных российских разработок, а также используя сеть "Интернет" заполнить таблицу, указав другие 4-5 российских рахработок в XXI в.
8⃣Подведение итогов. Несколько человек сдают рабочие листы, выставляются отметки в журнал.
🙌Как вам урок? Понравилось?
Ставим лайки, коллеги! Я вам очень благодарен🫶❤
📌 Материалы:
Рабочий лист — в прикрепленном файле.
Презентация согласно параграфу.
Ответы к рабочему листу — в моем Donut-клубе: vk.com/donut/obchestvoznaniya
Тема: «Информационное общество"
🔍 Задачи урока:
1⃣Вспомнить типы общества. Повторить признаки типов общества. Особое внимание уделить информационному (постиндустриальному обществу), его чертам.
2⃣Вспомнить сферы общественной жизни. Привести 3-4 социальных института к каждой сфере.
3⃣Подумать о связности понятий "информатизация" и "информационное общество". Привести примеры, как информатизация проникает во все сферы общественной жизни.
4⃣Социальные сети и информационное общество. Что такое социальные сети? Какие социальные сети, вебсайты знают дети? Игра: угадайте известные вебсайты России по логотипу.
6⃣Исходя из учебника повторить принципы Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 гг.
7⃣По изображениям определить названия высокотехнологичных российских разработок, а также используя сеть "Интернет" заполнить таблицу, указав другие 4-5 российских рахработок в XXI в.
8⃣Подведение итогов. Несколько человек сдают рабочие листы, выставляются отметки в журнал.
🙌Как вам урок? Понравилось?
Ставим лайки, коллеги! Я вам очень благодарен🫶❤
📌 Материалы:
Рабочий лист — в прикрепленном файле.
Презентация согласно параграфу.
Ответы к рабочему листу — в моем Donut-клубе: vk.com/donut/obchestvoznaniya