02.04.2026 09:14
Региональный конкурс «Учитель-дефектолог года»: итоги открытых занятий
🔥 Региональный конкурс профессионального мастерства "Учитель-дефектолог года" перешагнул "экватор"
10 участников провели открытые коррекционные занятия для детей с особыми образовательными потребностями.
Педагоги-логопеды работали с дошкольниками с нарушениями речи.
🧑🏫 Маргарита Харчук (детский сад № 65 "Калинка" г. Волжский) организовала урок "Дом и его части" (употребление предлогов "на", "в", "под");
🧑🏫 Лариса Попова (детский сад № 107 "Искорка" г. Волжский);
– "Библиотека" (работа над фразой);
🧑🏫 Наталья Агеева (детский сад "Лукоморье" г. Михайловка) – "Весна. Тайны волшебного леса" (развитие лексико-грамматических представлений)
Эксперты оценили методическую грамотность, доступность изложения, соответствие объема информации возрастным и психофизическим особенностям детей с ОВЗ и инвалидностью, а также сформированность предметных, методических и коммуникативных компетенций.
💥 Пятерку финалистов ждет итоговое испытание — "круглый стол".
10 участников провели открытые коррекционные занятия для детей с особыми образовательными потребностями.
Педагоги-логопеды работали с дошкольниками с нарушениями речи.
🧑🏫 Маргарита Харчук (детский сад № 65 "Калинка" г. Волжский) организовала урок "Дом и его части" (употребление предлогов "на", "в", "под");
🧑🏫 Лариса Попова (детский сад № 107 "Искорка" г. Волжский);
– "Библиотека" (работа над фразой);
🧑🏫 Наталья Агеева (детский сад "Лукоморье" г. Михайловка) – "Весна. Тайны волшебного леса" (развитие лексико-грамматических представлений)
Эксперты оценили методическую грамотность, доступность изложения, соответствие объема информации возрастным и психофизическим особенностям детей с ОВЗ и инвалидностью, а также сформированность предметных, методических и коммуникативных компетенций.
💥 Пятерку финалистов ждет итоговое испытание — "круглый стол".