Дмитрий Алексеевич Баланчуков, абсолютный победитель Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России – 2025», участвует в заседании Кол…

Дмитрий Алексеевич Баланчуков, абсолютный победитель Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России – 2025», участвует в заседании Коллегии Министерства просвещения РФ.

Приводим тезисы его выступления.
«Белгородская область как приграничный регион находится в непростой ситуации и принимает современные вызовы, которые стоят и перед всей системой образования. В этих условиях главным приоритетом считаю сохранение культурного кода и укрепление гражданской идентичности наших детей.Как учитель китайского языка, я ежедневно работаю на стыке культур. Именно через диалог с другой культурой мы острее всего осознаём ценность своей. Знание иностранного языка, погружение в другую культуру помогает лучше понять свой язык, свою культуру, свои традиции и ценности. Простая аналогия: невозможно стать переводчиком с иностранного языка с плохим знанием родного. Потому что родное – это основа. Основа для любого диалога с иностранной культурой. И тогда другая культура обогащает, а не замещает основы мировоззрения и убеждений наших учеников.Поэтому вопрос единого образовательного пространства – это настоящая гарантия, более того – уже практика укрепления нашего культурного кода.Мы уже обрели контуры этого единства: единый ритуал начала учебной недели, поднятие государственного флага, исполнение государственного гимна, Разговоры о важном, единые программы, единые учебники, приказ Минпросвещения №704, единые подходы к воспитанию, единая модель профориентации. Всё это и многое другое, например, проект Минпросвещения «Добрые игры», даёт нам системную опору.Гимназия №22 Белгорода заключила договор о сотрудничестве со Средней школой №1 уезда Линьи провинции Шаньдун, КНР. Я хочу отметить неподдельный живой интерес китайских коллег к нашей системе образования.Культурный код рождается в колыбельной, «с той песни, что пела нам мать». Укрепляется культурный код уже детском саду и в школе, начиная с картинки в букваре. В живом взаимодействии учителя и ученика.В рамках своего участия в конкурсе «Учитель года» я познакомился с удивительно точным высказыванием: «ШКОЛА ДОЛЖНА ДАВАТЬ КОРНИ И КРЫЛЬЯ». Без крепких «корней» полёт не будет высоким.Важным из шагов в эту сторону является инициатива Минпросвещения о введении учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» или «ДНК России», призванный раскрыть традиционные российские духовно-нравственные ценности через жизненные пути, личный выбор и, ГЛАВНОЕ, ПОСТУПКИ выдающихся государственных, общественных деятелей, представителей науки, культуры и военной службы нашей Родины. Это настоящие ответы на, пожалуй, главный вопрос – С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?