🧩 Занятия студентов ОмГПУ в Технопарке В рамках деятельности Технопарка ОмГПУ, оборудованного при поддержке Министерства просвещения РФ, была проведен…
В рамках деятельности Технопарка ОмГПУ, оборудованного при поддержке Министерства просвещения РФ, была проведена серия учебных и практикоориентированных мероприятий, направленных на совершенствование профессиональной подготовки будущих педагогов.
🔹На кафедре дефектологического образования состоялись тематические семинары Якубенко Оксаны Витальевны по дисциплинам «Интеграция и инклюзия в современном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья» и «Невропатология», в ходе которых были рассмотрены современные подходы к организации инклюзивного образовательного процесса.
🔹Кульченко Татьяна Петровна реализовала семинарские занятия «Реабилитация детей с кохлеарным имплантом» и «Дошкольная сурдопедагогика с сурдопсихологией», где особое внимание было уделено вопросам комплексного сопровождения детей с нарушениями слуха.
🔹Парыгина Галина Сергеевна провела семинар «Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи», в рамках которого студенты освоили принципы проектирования адаптированных образовательных программ с использованием программно-дидактического комплекса Логомер 2.
Практические занятия по дисциплине «Технология игровой деятельности» под руководством Тимошенко Людмилы Васильевны способствовали формированию у студентов навыков применения игровых методик в образовательной практике с использованием интерактивной песочницы.
🔹Мячина Елена Константиновна реализовала семинар по дисциплине «Дошкольная логопедия с логопсихологией», в рамках которого были рассмотрены вопросы диагностики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
🔹На кафедре педагогики и психологии детства Чердынцева Евгения Валерьевна организовала семинар на тему «Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов» для студентов Университетского колледжа.
🔹Щербакова Наталья Николаевна провела занятие на тему «Части речи в русском языке», направленное на систематизацию знаний обучающихся. Целью занятия являлось формирование у студентов представлений о современных средствах и технологиях сопровождения учебного процесса младших школьников, а также развитие навыков их практического применения в образовательной среде.
🌟 Проведённые мероприятия продемонстрировали высокий уровень интеграции теоретической и практической подготовки, а также способствовали развитию профессиональных компетенций будущих педагогов в условиях современного образовательного пространства.