13.06.2026 05:00
🛡 Профилактика, а не последствия: Сергей Кравцов о защите детей и подростков Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провёл рабочую встречу с представит…
🛡 Профилактика, а не последствия: Сергей Кравцов о защите детей и подростков
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провёл рабочую встречу с представителями Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям. Главная тема разговора — как не допустить вовлечения несовершеннолетних в деструктивную деятельность и что для этого может сделать система образования.
Правительством уже утверждена Концепция профилактики безнадзорности несовершеннолетних до 2036 года. Её ключевая задача — снизить число правонарушений среди подростков 14–18 лет и выстроить работающую систему профилактики. И здесь, как подчеркнул министр, школа и вуз могут сыграть решающую роль.
💭 «Практико-ориентированные профилактические решения в образовательной среде позволят усилить общегосударственную систему предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, повысить устойчивость молодёжной среды к деструктивному воздействию и обеспечить дополнительный профилактический эффект»,
— отметил Сергей Кравцов.
Подготовка будущих педагогов включает в себя и умение вовремя заметить тревожные сигналы, и знание механизмов профилактики, и понимание, как выстроить доверительные отношения с ребёнком.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провёл рабочую встречу с представителями Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям. Главная тема разговора — как не допустить вовлечения несовершеннолетних в деструктивную деятельность и что для этого может сделать система образования.
Правительством уже утверждена Концепция профилактики безнадзорности несовершеннолетних до 2036 года. Её ключевая задача — снизить число правонарушений среди подростков 14–18 лет и выстроить работающую систему профилактики. И здесь, как подчеркнул министр, школа и вуз могут сыграть решающую роль.
💭 «Практико-ориентированные профилактические решения в образовательной среде позволят усилить общегосударственную систему предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, повысить устойчивость молодёжной среды к деструктивному воздействию и обеспечить дополнительный профилактический эффект»,
— отметил Сергей Кравцов.
Подготовка будущих педагогов включает в себя и умение вовремя заметить тревожные сигналы, и знание механизмов профилактики, и понимание, как выстроить доверительные отношения с ребёнком.