07.03.2026 03:21
Верхняя Пышма | Екатеринбург🏡 2 марта Территория семейного пространства вновь принимала гостей. Психологи детских садо
Верхняя Пышма | Екатеринбург🏡
2 марта Территория семейного пространства вновь принимала гостей.
Психологи детских садов Верхней Пышмы провели для родителей семинар "Территория семейного пространства. Готовим ребёнка с ОВЗ к школе".
Педагоги-психологи Аккозина Н.М. (детский сад № 23), Смирнова А.И. (детский сад № 11) и Шадрина Т.А. (детский сад № 4) организовали встречу с родителями, чьи дети готовятся пойти в школу. Особое внимание уделялось вопросам адаптации ребят с особыми образовательными потребностями.
Основные темы семинара:
- прохождение процедуры ПМПК.
- особенности обучения по адаптированным программам в школе.
- психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- обучение в рамках инклюзивного класса.
Родители смогли поделиться своими тревогами и ожиданиями относительно школьного этапа развития ребёнка. И получили комментарии психологов.
На семинаре учитель начальных классов школы № 3 Андреева З.С. рассказала подробно о работе инклюзивного класса, организации учебного процесса и формировании дружеских связей среди учеников.
Впереди еще много полезных встреч в рамках «Территории семейного пространства»
#УправлениеОбразованияВерхняяПышма
Источник: https://vk.ru/wall-217451765_1517
________________________
👉ЗАКАЗАТЬ РЕКЛАМУ👈
👩💻Администратор канала
2 марта Территория семейного пространства вновь принимала гостей.
Психологи детских садов Верхней Пышмы провели для родителей семинар "Территория семейного пространства. Готовим ребёнка с ОВЗ к школе".
Педагоги-психологи Аккозина Н.М. (детский сад № 23), Смирнова А.И. (детский сад № 11) и Шадрина Т.А. (детский сад № 4) организовали встречу с родителями, чьи дети готовятся пойти в школу. Особое внимание уделялось вопросам адаптации ребят с особыми образовательными потребностями.
Основные темы семинара:
- прохождение процедуры ПМПК.
- особенности обучения по адаптированным программам в школе.
- психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- обучение в рамках инклюзивного класса.
Родители смогли поделиться своими тревогами и ожиданиями относительно школьного этапа развития ребёнка. И получили комментарии психологов.
На семинаре учитель начальных классов школы № 3 Андреева З.С. рассказала подробно о работе инклюзивного класса, организации учебного процесса и формировании дружеских связей среди учеников.
Впереди еще много полезных встреч в рамках «Территории семейного пространства»
#УправлениеОбразованияВерхняяПышма
Источник: https://vk.ru/wall-217451765_1517
________________________
👉ЗАКАЗАТЬ РЕКЛАМУ👈
👩💻Администратор канала