02.07.2026 08:17
🎯 Идти до конца.
🎯 Идти до конца. Как стратегия и упорство побеждают низкие баллы
Часть учеников недовольны своими баллами, кто-то собирается на пересдачу, кто-то уже заранее смирился с результатом.
Дорогие ребята и уважаемые родители, главное, не опускайте руки, идите до конца!
У нас в проекте тоже были ученики, которые неудачно сдавали ЕГЭ, но при этом поступили на бюджет.
Вот две истории участников большого курса, которые доказывают, что всё реально.
История 1
Точка А. Сын набрал всего 174 балла, но мама не опустила руки.
В итоге всё получилось:
💬 «Вообще это чудо! 174 балла. Он на 14 из 20 бюджетных мест.
Сын зачислен на бюджет в Сеченовку на менеджмент в здравоохранении."
Поступить в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова на бюджет с таким результатом кажется невозможным. Мама абитуриента добавила желанный вуз в последний момент, больше для галочки, и сын "в приказе!"
История 2
В другой истории ситуации девочку в школе отговорили от пересдачи, но она поступила на бюджет в выбранный региональный вуз. Низкие баллы не стали приговором.
Точка А: 💬 «У нас стоял только ВПП, что не было гарантией поступления. Баллы низкие у дочери... плохо сдала историю».
«Завуч и учитель по истории \[говорили], что лучше она не сдаст и все равно вам рассматривать только платное обучение».
В итоге: «Наконец и мы в приказе на бюджете🥳 ... Спасибо за информацию, помощь и участие.
Вы огромные молодцы, что создали такую программу и даете надежду, которая превращается в возможность!»
👉 В обеих историях родители отказались сдаваться обстоятельствам и сделали несколько ключевых вещей.
1. Изучили систему изнутри.
Вместо того чтобы верить пессимистичным прогнозам, они обратились к фактам и статистике.
Благодаря знаниям курса выбрали правильную стратегию поступления, изучили учебный план и минимальные проходные баллы.
Это позволило им понять реальные требования вуза.
2. Использовали максимум возможностей.
Мама подала документы сына вопреки низкой вероятности успеха.
💬 «Подавала документы... с расчётом на контракт. Подала на все возможные/ доступные направления. И на бюджет тоже».
3. Не постеснялись использовать резервные варианты.
Обе семьи использовали все варианты. Одна рассчитывала на ВПП, вторая добавила топовый вуз, не исключая его из списка.
Настойчивость и холодный расчёт победили сомнения и неудачи на ЕГЭ.
Какой вывод мы можем сделать из этих двух историй? Что помогло этим семьям.
📌Никогда не сдаваться!
➡️Используйте все возможные варианты, даже если вы не верите до конца, что сработает!
➡️Оценивайте свои шансы на поступления с опорой на данные прошлых лет и подбирайте вузы и направления, которые наиболее подходят в вашей ситуации.
➡️ Найдите окружение, которое будет за вас, где вы будете получать опору и поддержку, несмотря ни на что.
➡️ Изучайте правила приема, отслеживайте информацию в достоверных источниках и идите до конца!
Желаю, чтобы каждому абитуриенту 2026 года нашлось свое место, и после приемной кампании вы написали мне в комментариях: "Дмитрий Николаевич! Мы в приказе! 🎉"
Часть учеников недовольны своими баллами, кто-то собирается на пересдачу, кто-то уже заранее смирился с результатом.
Дорогие ребята и уважаемые родители, главное, не опускайте руки, идите до конца!
У нас в проекте тоже были ученики, которые неудачно сдавали ЕГЭ, но при этом поступили на бюджет.
Вот две истории участников большого курса, которые доказывают, что всё реально.
История 1
Точка А. Сын набрал всего 174 балла, но мама не опустила руки.
В итоге всё получилось:
💬 «Вообще это чудо! 174 балла. Он на 14 из 20 бюджетных мест.
Сын зачислен на бюджет в Сеченовку на менеджмент в здравоохранении."
Поступить в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова на бюджет с таким результатом кажется невозможным. Мама абитуриента добавила желанный вуз в последний момент, больше для галочки, и сын "в приказе!"
История 2
В другой истории ситуации девочку в школе отговорили от пересдачи, но она поступила на бюджет в выбранный региональный вуз. Низкие баллы не стали приговором.
Точка А: 💬 «У нас стоял только ВПП, что не было гарантией поступления. Баллы низкие у дочери... плохо сдала историю».
«Завуч и учитель по истории \[говорили], что лучше она не сдаст и все равно вам рассматривать только платное обучение».
В итоге: «Наконец и мы в приказе на бюджете🥳 ... Спасибо за информацию, помощь и участие.
Вы огромные молодцы, что создали такую программу и даете надежду, которая превращается в возможность!»
👉 В обеих историях родители отказались сдаваться обстоятельствам и сделали несколько ключевых вещей.
1. Изучили систему изнутри.
Вместо того чтобы верить пессимистичным прогнозам, они обратились к фактам и статистике.
Благодаря знаниям курса выбрали правильную стратегию поступления, изучили учебный план и минимальные проходные баллы.
Это позволило им понять реальные требования вуза.
2. Использовали максимум возможностей.
Мама подала документы сына вопреки низкой вероятности успеха.
💬 «Подавала документы... с расчётом на контракт. Подала на все возможные/ доступные направления. И на бюджет тоже».
3. Не постеснялись использовать резервные варианты.
Обе семьи использовали все варианты. Одна рассчитывала на ВПП, вторая добавила топовый вуз, не исключая его из списка.
Настойчивость и холодный расчёт победили сомнения и неудачи на ЕГЭ.
Какой вывод мы можем сделать из этих двух историй? Что помогло этим семьям.
📌Никогда не сдаваться!
➡️Используйте все возможные варианты, даже если вы не верите до конца, что сработает!
➡️Оценивайте свои шансы на поступления с опорой на данные прошлых лет и подбирайте вузы и направления, которые наиболее подходят в вашей ситуации.
➡️ Найдите окружение, которое будет за вас, где вы будете получать опору и поддержку, несмотря ни на что.
➡️ Изучайте правила приема, отслеживайте информацию в достоверных источниках и идите до конца!
Желаю, чтобы каждому абитуриенту 2026 года нашлось свое место, и после приемной кампании вы написали мне в комментариях: "Дмитрий Николаевич! Мы в приказе! 🎉"