24.05.2026 10:36
Трехуровневая система оценки поведения школьников с 2026 года
Минпросвещения выбрало трехуровневую систему оценки поведения учеников
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил о планах введения с 1 сентября 2026 года трехуровневой системы оценивания поведения школьников — образцовое, допустимое и недопустимое.
«Введение оценки поведения в школах — это важный шаг в формировании комплексного подхода к воспитанию и образованию. С нового учебного года мы внедряем понятную трехуровневую систему: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Большую роль в этом процессе играют советники директоров по воспитанию. Для них оценка поведения станет важным маркером, который будет помогать объективно оценивать динамику, выявлять зоны риска и своевременно корректировать воспитательную работу. Наша общая задача — создать комфортную и мотивирующую среду для развития каждого ребенка, где четкие правила поведения становятся основой уважения и дисциплины»,
— цитирует «Интерфакс» заявление пресс-службы Министерства просвещения.
Итоги апробации методики оценок за поведение чиновники от образования подвели на окружных форумах «Новая философия воспитания» и «подтвердили актуальность нововведения».
В 2026-27 учебном году систему опробуют в десяти школах каждого региона страны, а в 2027-28-м оценку за поведение внедрят во всех школах.
❓ Какая отметка за поведение была у вас в школе?
👏 Отправьте другу ссылку, чтобы и он подписался на нас в MAX: max.ru/revdainfo
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил о планах введения с 1 сентября 2026 года трехуровневой системы оценивания поведения школьников — образцовое, допустимое и недопустимое.
«Введение оценки поведения в школах — это важный шаг в формировании комплексного подхода к воспитанию и образованию. С нового учебного года мы внедряем понятную трехуровневую систему: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Большую роль в этом процессе играют советники директоров по воспитанию. Для них оценка поведения станет важным маркером, который будет помогать объективно оценивать динамику, выявлять зоны риска и своевременно корректировать воспитательную работу. Наша общая задача — создать комфортную и мотивирующую среду для развития каждого ребенка, где четкие правила поведения становятся основой уважения и дисциплины»,
— цитирует «Интерфакс» заявление пресс-службы Министерства просвещения.
Итоги апробации методики оценок за поведение чиновники от образования подвели на окружных форумах «Новая философия воспитания» и «подтвердили актуальность нововведения».
В 2026-27 учебном году систему опробуют в десяти школах каждого региона страны, а в 2027-28-м оценку за поведение внедрят во всех школах.
❓ Какая отметка за поведение была у вас в школе?
👏 Отправьте другу ссылку, чтобы и он подписался на нас в MAX: max.ru/revdainfo