03.04.2026 08:26
Воспитание осознанной ответственности у будущего врача
В Пироговском Университете обсудили вопросы воспитания ответственности у будущего врача
На научно-практическом семинаре «Воспитание осознанной ответственности у студентов», организованном Институтом клинической медицины (ИКМ), ведущие эксперты Университета рассмотрели одну из ключевых тем медицинского образования — формирование ответственности у студентов и ее значение как неотъемлемой составляющей будущей профессии врача.
Директор Центра реализации образовательных программ ИКМ Татьяна Анатольевна Гайдина рассказала об основных направлениях работы кураторов со студентами и поделилась конкретными примерами их деятельности.
Руководитель Центра дополнительного и надпрофессионального образования Екатерина Андреевна Ушакова представила доклад на тему «Нормативно-правовая база Пироговского Университета, как инструмент воспитательной деятельности», в котором осветила юридические механизмы влияния на поведение учащихся.
Заведующий кафедрой биоэтики Института биоэтики Елена Георгиевна Гребенщикова в своем выступлении раскрыла роль биоэтики в реализации воспитательной функции медицинского вуза и представила конкретные предложения по формированию ответственности у студентов в рамках биоэтического образования.
По итогам семинара директор ИКМ Григорий Павлович Арутюнов предложил разработать и внедрить в практику документ, в котором будут закреплены основные принципы осознанного отношения студентов к учебе, коллегам, пациентам и своей будущей профессиональной деятельности.
Фотографии с мероприятия можно найти в альбоме.
❤️ Сайт Пироговского Университета.
На научно-практическом семинаре «Воспитание осознанной ответственности у студентов», организованном Институтом клинической медицины (ИКМ), ведущие эксперты Университета рассмотрели одну из ключевых тем медицинского образования — формирование ответственности у студентов и ее значение как неотъемлемой составляющей будущей профессии врача.
Директор Центра реализации образовательных программ ИКМ Татьяна Анатольевна Гайдина рассказала об основных направлениях работы кураторов со студентами и поделилась конкретными примерами их деятельности.
Руководитель Центра дополнительного и надпрофессионального образования Екатерина Андреевна Ушакова представила доклад на тему «Нормативно-правовая база Пироговского Университета, как инструмент воспитательной деятельности», в котором осветила юридические механизмы влияния на поведение учащихся.
Заведующий кафедрой биоэтики Института биоэтики Елена Георгиевна Гребенщикова в своем выступлении раскрыла роль биоэтики в реализации воспитательной функции медицинского вуза и представила конкретные предложения по формированию ответственности у студентов в рамках биоэтического образования.
По итогам семинара директор ИКМ Григорий Павлович Арутюнов предложил разработать и внедрить в практику документ, в котором будут закреплены основные принципы осознанного отношения студентов к учебе, коллегам, пациентам и своей будущей профессиональной деятельности.
Фотографии с мероприятия можно найти в альбоме.
❤️ Сайт Пироговского Университета.