17.07.2026 05:00
В РТУ МИРЭА разработали методику обучения техническому английскому с помощью ИИ Преподаватели кафедры иностранных языко
В РТУ МИРЭА разработали методику обучения техническому английскому с помощью ИИ
Преподаватели кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА предложили интегрировать AI-инструменты (ChatGPT, Deepseek) в обучение профессиональному английскому студентов технических специальностей.
✅ Новая методика на базе цифровой дидактики позволяет персонализировать обучение, автоматизировать проверку терминов и создавать симуляции профессиональных переговоров с ИИ-аватарами.
Авторы построили подход на синтезе трёх компонентов: CLIL (интеграция профессионального контента и языка), цифровая дидактика с моделями ИИ и формирование навыка критической оценки ответов нейросетей.
«Мы не заменяем педагога, а даём ему инструмент когнитивного усиления», — пояснил ассистент кафедры Алексей Адьянов.
➡️ Внедрение показало: ИИ помогает генерировать кейсы, проверять термины, создавать диалоги и симулировать совещания с виртуальными заказчиками.
Старший преподаватель Мария Устюжанина отметила, что ключевой эффект — формирование «критического фильтра»: студенты перестают воспринимать ИИ-выводы как истину и учатся их проверять.
Ассистент Гиляна Улюмджиева добавила, что студенты перестают бояться технических текстов и уверенно работают с документацией.
Статья опубликована в сборнике конференции «Современная педагогика: вызовы времени и пути их решения».
Следите за новостями РТУ МИРЭА:
📢 TG | 💬 ВК | 🌐 Сайт
Преподаватели кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА предложили интегрировать AI-инструменты (ChatGPT, Deepseek) в обучение профессиональному английскому студентов технических специальностей.
✅ Новая методика на базе цифровой дидактики позволяет персонализировать обучение, автоматизировать проверку терминов и создавать симуляции профессиональных переговоров с ИИ-аватарами.
Авторы построили подход на синтезе трёх компонентов: CLIL (интеграция профессионального контента и языка), цифровая дидактика с моделями ИИ и формирование навыка критической оценки ответов нейросетей.
«Мы не заменяем педагога, а даём ему инструмент когнитивного усиления», — пояснил ассистент кафедры Алексей Адьянов.
➡️ Внедрение показало: ИИ помогает генерировать кейсы, проверять термины, создавать диалоги и симулировать совещания с виртуальными заказчиками.
Старший преподаватель Мария Устюжанина отметила, что ключевой эффект — формирование «критического фильтра»: студенты перестают воспринимать ИИ-выводы как истину и учатся их проверять.
Ассистент Гиляна Улюмджиева добавила, что студенты перестают бояться технических текстов и уверенно работают с документацией.
Статья опубликована в сборнике конференции «Современная педагогика: вызовы времени и пути их решения».
Следите за новостями РТУ МИРЭА:
📢 TG | 💬 ВК | 🌐 Сайт