💼 Как получать профессиональные компетенции и строить образ своего будущего: рассказывают учёные волгоградского педвуза НИР по теме «Методика организа…

💼 Как получать профессиональные компетенции и строить образ своего будущего: рассказывают учёные волгоградского педвуза

НИР по теме «Методика организации психологической поддержки старшеклассников образовательных организаций воссоединенных субъектов РФ в условиях довузовской подготовки к педагогической профессии» реализовали специалисты Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

🎓 Работа велась под руководством кандидата психологических наук, доцента Светланы Спиридоновой. В результате специалисты:

🔹 создали методику поэтапной организации психологической поддержки старшеклассников из воссоединенных субъектов РФ, выбравших для себя профессию педагога,
🔹 разработали программы довузовской подготовки сетевого психолого-педагогического класса и дополнительного профессионального образования для педагогов образовательных организаций.

При разработке методики специалисты вуза опирались на возрастно-психологический подход. Согласно ему компоненты личности старшеклассника, развивающейся в условиях предпрофессиональной подготовки, имеют «ядерную» структуру и функционируют от ядра к периферии, от самопознания через формирование учебно-профессиональной мотивации к профессиональному самоопределению.

«Такая динамика требует определенного содержания учебно-профессиональной деятельности. Поэтому в программе подготовки педклассовцев мы систематизировали три вида занятий: личностно-развивающие, профессионально-ориентированные, а также профессионально-педагогические пробы. А в программе подготовки педагогов к такому сопровождению старшеклассников мы предусмотрели четкие рекомендации по организации психологической поддержки детей при работе с этими видами занятий», – рассказали специалисты вуза.

📌 Результаты НИР апробируются в школах Волгоградской, Астраханской, Херсонской областей, ЛНР и ДНР – всего в более чем 150 образовательных организациях.

#НИР