Каждый родитель хочет, чтобы ребёнок учился хорошо.
И иногда из лучших побуждений взрослые начинают больше контролировать, чаще напоминать, сравнивать с другими или делать акцент только на оценках. Кажется, что это должно мотивировать. Но на практике некоторые привычные действия дают совсем другой эффект: ребёнок теряет уверенность, начинает бояться ошибок или вовсе теряет интерес к учёбе.
Собрали в карточках чек-лист того, чего лучше избегать, если хочется не просто хороших оценок, а желания учиться.