22.07.2026 11:13
Директор «Предпринимательской „Точки кипения“» СевГУ вошла в жюри Всероссийской олимпиады школьников по предпринимательс
Директор «Предпринимательской „Точки кипения“» СевГУ вошла в жюри Всероссийской олимпиады школьников по предпринимательству
Минобрнауки России подвело итоги и завершило второй сезон олимпиады, в финале которого в экспертном жюри работала директор «Предпринимательской „Точки кипения“» СевГУ Юлия Вербицкая. За несколько месяцев старшеклассники прошли тестирование на предпринимательские способности и три этапа отбора, решая бизнес-задачи от действующих предпринимателей и разрабатывая собственные проекты.
В олимпиаде участвовали 12757 школьников из 89 регионов, в региональные финалы вышли больше 400 ребят. По итогам определили 27 команд-победителей — они получат до 10 дополнительных баллов при поступлении в более чем 50 вузов и пройдут программу по развитию предпринимательских компетенций.
Долговая нагрузка населения России составляет 12,4%, и 30% этой массы приходится на людей с экстремально высокой нагрузкой — поэтому учить детей финансовой культуре нужно с ранних лет.
«Несмотря на то, что финансовая грамотность стала сейчас популярным трендом, уровень долговой нагрузки от года в год растет. <…> Кредит – это, на мой взгляд, шикарное изобретение человечества, но только в том случае, если ты к этому относишься грамотно, осознанно и разумно. Лучше, на мой взгляд, конечно, перейти вот этот предел от кредитов к инвестированию. Потому что сейчас возможно инвестировать и 100 рублей – и научишься приобретать за накопленные собой средства, самим собой, а не за кредитные», – отметила Вербицкая.
Фото Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства Минобрнауки России
Минобрнауки России подвело итоги и завершило второй сезон олимпиады, в финале которого в экспертном жюри работала директор «Предпринимательской „Точки кипения“» СевГУ Юлия Вербицкая. За несколько месяцев старшеклассники прошли тестирование на предпринимательские способности и три этапа отбора, решая бизнес-задачи от действующих предпринимателей и разрабатывая собственные проекты.
В олимпиаде участвовали 12757 школьников из 89 регионов, в региональные финалы вышли больше 400 ребят. По итогам определили 27 команд-победителей — они получат до 10 дополнительных баллов при поступлении в более чем 50 вузов и пройдут программу по развитию предпринимательских компетенций.
Долговая нагрузка населения России составляет 12,4%, и 30% этой массы приходится на людей с экстремально высокой нагрузкой — поэтому учить детей финансовой культуре нужно с ранних лет.
«Несмотря на то, что финансовая грамотность стала сейчас популярным трендом, уровень долговой нагрузки от года в год растет. <…> Кредит – это, на мой взгляд, шикарное изобретение человечества, но только в том случае, если ты к этому относишься грамотно, осознанно и разумно. Лучше, на мой взгляд, конечно, перейти вот этот предел от кредитов к инвестированию. Потому что сейчас возможно инвестировать и 100 рублей – и научишься приобретать за накопленные собой средства, самим собой, а не за кредитные», – отметила Вербицкая.
Фото Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства Минобрнауки России