23.04.2026 06:00
Космос на языке жестов: интерактив для детей с ОВЗ в Самаре
📚 Космос на языке жестов: студенты СГСПУ провели интерактив для детей с ОВЗ
В школе-интернате №4 г.о. Самара прошло второе мероприятие из трилогии в рамках подхода «Обучение служением». Студенты 3 курса факультета начального образования под руководством доцента Мишиной Светланы Сергеевны организовали приключение «Космос на языке жестов» для учащихся 4–5 классов с нарушением слуха и ЗПР.
🚀 По сценарию дети проходили станции: собирали и запускали ракету, выходили на орбиту, испытывали невесомость и «боролись» с астероидами. Ребята разгадывали ребусы, показывали жестами космические термины, участвовали в эстафете, собирали слова и вспоминали планеты.
Сурдоперевод обеспечивал учитель класса, а для детей с ЗПР задания адаптировали по объёму и сложности. В процессе студентам приходилось гибко перестраивать задания, использовать специальные сигналы для дисциплины и оказывать разные виды помощи. Итог: дети с ОВЗ были полностью вовлечены, для каждого создавалась ситуация успеха.
👥 На мероприятии присутствовали руководитель проекта «Обучение служением», профессор ЛарисаАлександровнаКолыванова и заведующий кафедрой Елена АвтандиловнаЧаладзе.
💬 «Отрадно видеть, как будущие педагоги уже в процессе обучения приобретают столь важный опыт взаимодействия с детьми с особыми образовательными потребностями. Ваша чуткость, гибкость и умение адаптировать задания в реальном времени - пример настоящего служения профессии. Спасибо за ваше неравнодушие и творческий подход!», – отметила Лариса Александровна.
🎓 Студенты получили бесценный опыт взаимодействия с особенными детьми и поняли важность специальной подготовки для работы в инклюзивном образовании.
Данная работа соответствует поставленным задачам в сфере образования Минпросвещения России.
#СГСПУ #ПедвузыРФ #МинпросвещенияРФ
💙 СГСПУ: MAX | VK | Канал ректора
В школе-интернате №4 г.о. Самара прошло второе мероприятие из трилогии в рамках подхода «Обучение служением». Студенты 3 курса факультета начального образования под руководством доцента Мишиной Светланы Сергеевны организовали приключение «Космос на языке жестов» для учащихся 4–5 классов с нарушением слуха и ЗПР.
🚀 По сценарию дети проходили станции: собирали и запускали ракету, выходили на орбиту, испытывали невесомость и «боролись» с астероидами. Ребята разгадывали ребусы, показывали жестами космические термины, участвовали в эстафете, собирали слова и вспоминали планеты.
Сурдоперевод обеспечивал учитель класса, а для детей с ЗПР задания адаптировали по объёму и сложности. В процессе студентам приходилось гибко перестраивать задания, использовать специальные сигналы для дисциплины и оказывать разные виды помощи. Итог: дети с ОВЗ были полностью вовлечены, для каждого создавалась ситуация успеха.
👥 На мероприятии присутствовали руководитель проекта «Обучение служением», профессор ЛарисаАлександровнаКолыванова и заведующий кафедрой Елена АвтандиловнаЧаладзе.
💬 «Отрадно видеть, как будущие педагоги уже в процессе обучения приобретают столь важный опыт взаимодействия с детьми с особыми образовательными потребностями. Ваша чуткость, гибкость и умение адаптировать задания в реальном времени - пример настоящего служения профессии. Спасибо за ваше неравнодушие и творческий подход!», – отметила Лариса Александровна.
🎓 Студенты получили бесценный опыт взаимодействия с особенными детьми и поняли важность специальной подготовки для работы в инклюзивном образовании.
Данная работа соответствует поставленным задачам в сфере образования Минпросвещения России.
#СГСПУ #ПедвузыРФ #МинпросвещенияРФ
💙 СГСПУ: MAX | VK | Канал ректора