Йотированные буквы для детей 4-6 лет: правило лодок и капелек
Как интереснее объяснить детям 4-6 лет про йотированные буквы?
В системе СЛОВОЛОДОчек мы даем йотированные буквы после того, как ребёнок освоил слогослияние с гласными первого ряда. Почему?
Потому что до этого момента мы точно разовьем фонематическое восприятие ребёнка, которое позволит услышать: когда ЕЁЮЯ обозначают один звук, а когда они обозначают два звука (мягкий, звонкий согласный Й и гласный звук). И конечно, кроме хорошего слуха, ребенку точно необходим понятный и максимально простой алгоритм понимания работы с этими буквами.
При знакомстве с этими интереснейшими буквами в СЛОВОЛОДОЧКах у нас такое правило есть: если буква Ё Ё Ю Я в слове - капельки, то они всегда обозначают два звука, например, в слове ёлка, съест, пояс. Если буквы находятся в лодке, то они обозначают один звук, например, в словах: лес, осёл, люстра. Поэтому при знакомстве с этими буквами достаточно ребёнку объяснить это правило. И трудности и непонимание не возникнет.
Я говорю обычно, что это секретная информация, которую знают не все дети. А тебе очень повезло! 😊 Это правда!
Обратите внимание: это гораздо проще, легче и доступнее для ребёнка, чем зазубрить три позиции в которых Ё Ю Е Я дают два звука. А именно, в начале слова, после мягкого и твёрдого знака, после гласных букв. При обучении детей чтению по системе СЛОВОЛОДОЧКИ у детей не возникает проблем не только с чтением, грамотным письмом, но и с фонетическим разбором в школе.
Если согласны и берете на вооружение, не жалейте ❤️.
Ps: Подробнее про фонетику, звуко-буквенный разбор, звуковые схемы в курсе «Грамота по СЛОВОЛОДОЧКАМ»! Приходите, и вы полюбите обучение фонетике ✅