11.09.2026 08:03
💸 Сегодня детей стоит обучать финансовой грамотности едва ли не наравне с чтением, математикой и английским Каждый тре
💸 Сегодня детей стоит обучать финансовой грамотности
едва ли не наравне с чтением, математикой и английским
Каждый третий родитель считает, что знакомить ребенка с финансами стоит уже в 7–10 лет. При этом каждый второй уверен: современные дети разбираются в деньгах хуже старшего поколения.
Но есть важный нюанс: научить ребенка обращаться с деньгами — не значит познакомить его со всеми сложностями взрослого финансового мира. К тому же за последние 100 лет деньги сильно изменились и продолжают меняться, уточнила эксперт Мария Михалева.
🧒 С чего начать?
Не обязательно сразу выдавать ребенку банковскую карту и рассчитывать, что он всему научится сам. Гораздо полезнее начать с простого:
▫️ объяснить, что деньги зарабатываются трудом;
▫️ научить отличать «необходимое» от «желаемого»;
▫️ показать, что деньги можно не только потратить, но и сберегать;
▫️ вместе составлять простой бюджет на неделю;
▫️ начать записывать расходы, считать их и планировать, на что хватит определенной суммы. Заодно ребенок потренирует и арифметику.
А вот с безналичными платежами спешить не обязательно. Для начала ребенку важно почувствовать саму ценность денег — в буквальном смысле. Поэтому наличные могут оказаться полезнее, чем просто цифры на экране телефона.
⚠️ И главное — не надо превращать финансовое образование в передачу взрослых тревог
Подписаться на «Вечернюю Москву» // «ВМ» в MAX
едва ли не наравне с чтением, математикой и английским
Каждый третий родитель считает, что знакомить ребенка с финансами стоит уже в 7–10 лет. При этом каждый второй уверен: современные дети разбираются в деньгах хуже старшего поколения.
Но есть важный нюанс: научить ребенка обращаться с деньгами — не значит познакомить его со всеми сложностями взрослого финансового мира. К тому же за последние 100 лет деньги сильно изменились и продолжают меняться, уточнила эксперт Мария Михалева.
🧒 С чего начать?
Не обязательно сразу выдавать ребенку банковскую карту и рассчитывать, что он всему научится сам. Гораздо полезнее начать с простого:
▫️ объяснить, что деньги зарабатываются трудом;
▫️ научить отличать «необходимое» от «желаемого»;
▫️ показать, что деньги можно не только потратить, но и сберегать;
▫️ вместе составлять простой бюджет на неделю;
▫️ начать записывать расходы, считать их и планировать, на что хватит определенной суммы. Заодно ребенок потренирует и арифметику.
А вот с безналичными платежами спешить не обязательно. Для начала ребенку важно почувствовать саму ценность денег — в буквальном смысле. Поэтому наличные могут оказаться полезнее, чем просто цифры на экране телефона.
⚠️ И главное — не надо превращать финансовое образование в передачу взрослых тревог
Подписаться на «Вечернюю Москву» // «ВМ» в MAX