Проект Союза женщин России «Театр+школа: точки роста» представлен научно-педагогическому сообществу страны Делегация Со
Делегация Союза женщин России приняла участие в работе V Международной ассамблеи Российской академии образования «Уроки единства» в качестве полноценного участника масштабной программы форума научно-педагогического сообщества России.
Ключевые темы ассамблеи:
- исторический опыт России в формировании межнационального согласия как педагогическая ценность;
- сохранение и развитие традиции семейного и общественного воспитания как одна из главных задач современной российской школы;
- региональное разнообразие образовательного пространства России как ресурс укрепления общенационального единства.
ℹПрограмма включала не только пленарные сессии, академические чтения, научно-просветительский лекторий, методические лаборатории, но и дискуссионные площадки образовательного маршрута практик современных подходов воспитания гражданской идентичности, уважения к культурному многообразию и понимания ценности единства как условия сохранения государства.
В этой академической мозаике Союз женщин России и Московский городской педагогический университет представили партнерский проект «Театр+школа: точки роста», успешно реализованный в 22 регионах России.
⏩Советник Союза женщин России Галина Федосеева вместе с ведущими научными сотрудниками лаборатории социокультурных образовательных практик МГПУ Екатериной Асоновой, Александрой Никитиной и Юлией Рыбаковой разработали программу Творческой мастерской «Национальный театр в школьной практике как способ развития интереса к себе и родине».
✅Вместе с союзницами на площадке мастерской работали постоянные региональные партнеры проекта: заместитель министра образования Вологодской области Юлия Орсаг и старший методист Тюменского Института развития образования Екатерина Рублева. Именно в этих двух регионах наиболее успешно прорастают идеи и практики театральной педагогики в образовательном пространстве театров, школ, средних и высших специальных учебных заведений.
На этот раз наши коллеги впервые примерили на себя роль участников семинаров-обсуждений проекта в регионах.
В предложенных обстоятельствах две команды педагогов - участников мастерской работали над постановкой спектакля по двум народным сказкам: ▪️удмуртской «Лопшо Педунь и его тень» и ▪️хакасской «Волшебный чатхан». Озвучивали произведения с помощью народных инструментов по методике Юлии Рыбаковой «Звукоживопись». Работали, играя как дети. А для детей игра - основа познания мира, о чем часто забывают взрослые педагоги.
❓Что дала эта методика взрослым участникам по их признаниям: проникновение в смыслы народной мудрости удмуртов и хакасов, самобытности их национальных особенностей в подаче бродячих сказочных сюжетов.
А все вместе - возможности увлекательного познания самобытности культур народов единого пространства России.
🔹По итогам работы Ассамблеи опыт Творческой мастерской проекта «Театр+школа: точки роста» будет опубликован в научных работах Российской Академии образования и распространен в регионах страны.
#сжр #союзженщинроссии