22.05.2026 03:09
Летние гексы: насекомые, птицы, растения луга, сада, огорода, природные явления Цель игры: умение классифицировать изоб
Летние гексы: насекомые, птицы, растения луга, сада, огорода, природные явления
Цель игры: умение классифицировать изображения по общему признаку или принадлежности к группе
Задачи:
- способствовать формированию умения объединять изображения по общему признаку;
- закреплять знания о растениях, птицах и природных явлениях летом;
- воспитывать интерес к изучению природы.
Подготовка игры: распечатать, вырезать и заламинировать гексы.
Ход игры: Воспитатель выкладывает на стол центральный шестиугольник с обобщающим изображением. Остальные гексы выложены в хаотичном порядке на столе. Ребенок выбирает шестиугольник с иллюстрацией, называет, что или кто изображен и к какому центральному гексу его отнести. Играть можно с одним ребенком или с подгруппой. В этом случае дети выбирают карточки по очереди.
Закрепляем знания детей о природе летом с помощью шестиугольников!
Цель игры: умение классифицировать изображения по общему признаку или принадлежности к группе
Задачи:
- способствовать формированию умения объединять изображения по общему признаку;
- закреплять знания о растениях, птицах и природных явлениях летом;
- воспитывать интерес к изучению природы.
Подготовка игры: распечатать, вырезать и заламинировать гексы.
Ход игры: Воспитатель выкладывает на стол центральный шестиугольник с обобщающим изображением. Остальные гексы выложены в хаотичном порядке на столе. Ребенок выбирает шестиугольник с иллюстрацией, называет, что или кто изображен и к какому центральному гексу его отнести. Играть можно с одним ребенком или с подгруппой. В этом случае дети выбирают карточки по очереди.
Закрепляем знания детей о природе летом с помощью шестиугольников!