29.08.2026 15:45
Почему среди выпускников одного института оказываются преимущественно продавцы и проститутки, а среди выпускников другого - владельцы компаний, чиновн…
Почему среди выпускников одного института оказываются преимущественно продавцы и проститутки, а среди выпускников другого - владельцы компаний, чиновники и заместители министров?
Я не согласен с тем, что образование надо рассматривать исключительно как получение узкой профессии. Юрист должен работать юристом, историк историком, а если человек сменил сферу, значит годы учёбы потрачены впустую.
Вуз формирует не только специальность. Он во многом формирует самого человека через уровень требований, круг общения, среду и задачи, которые приходится решать.
Я сравнивал судьбы своих однокурсников и знакомых по НГУ. Среди них много владельцев компаний, руководителей, чиновников, есть даже заместитель министра.
В сильный вуз изначально поступают люди с более высокой подготовкой и амбициями. А потом включается среда. Когда рядом с тобой люди запускают проекты, занимаются наукой, строят карьеру, ищут возможности и не считают сложную задачу непреодолимой, это постепенно становится нормой и для тебя.
Пока человек получает диплом, он несколько лет подряд решает проблемы: разбирается в незнакомых темах, работает с большим объёмом информации, сдаёт сложные экзамены, ошибается, переделывает, защищает результат и укладывается в сроки. И чем сильнее вуз, тем сложнее задачи, выше требования и сильнее окружающие люди. При выпуске из ведущего вуза страны у тебя формируется своеобразный «чёрный пояс» по решению проблем.
Я сам почти двадцать лет работал по диплому - инженером АСУ, потом руководителем проектов и архитектором. Сейчас ушёл в медийную сферу. Но инженерное образование никуда не делось: я по-прежнему разбиваю сложную задачу на части, ищу узкие места и проверяю причинно-следственные связи.
Поэтому правильный вопрос не «работает ли человек по строчке в дипломе?». Правильный вопрос: «стал бы он тем, кем стал, если бы не прошёл через эту систему требований и не оказался среди этих людей?»
Поэтому образование это не только подготовка к первой профессии. Это ещё и интеллектуальная тренировка, социальная среда, круг связей и формирование представления о собственной планке возможностей. И чем сильнее вуз, тем значительнее может быть каждый из этих эффектов.
🇷🇺 Брекотин: MAX | ТГ | RuTube | VK
Я не согласен с тем, что образование надо рассматривать исключительно как получение узкой профессии. Юрист должен работать юристом, историк историком, а если человек сменил сферу, значит годы учёбы потрачены впустую.
Вуз формирует не только специальность. Он во многом формирует самого человека через уровень требований, круг общения, среду и задачи, которые приходится решать.
Я сравнивал судьбы своих однокурсников и знакомых по НГУ. Среди них много владельцев компаний, руководителей, чиновников, есть даже заместитель министра.
В сильный вуз изначально поступают люди с более высокой подготовкой и амбициями. А потом включается среда. Когда рядом с тобой люди запускают проекты, занимаются наукой, строят карьеру, ищут возможности и не считают сложную задачу непреодолимой, это постепенно становится нормой и для тебя.
Пока человек получает диплом, он несколько лет подряд решает проблемы: разбирается в незнакомых темах, работает с большим объёмом информации, сдаёт сложные экзамены, ошибается, переделывает, защищает результат и укладывается в сроки. И чем сильнее вуз, тем сложнее задачи, выше требования и сильнее окружающие люди. При выпуске из ведущего вуза страны у тебя формируется своеобразный «чёрный пояс» по решению проблем.
Я сам почти двадцать лет работал по диплому - инженером АСУ, потом руководителем проектов и архитектором. Сейчас ушёл в медийную сферу. Но инженерное образование никуда не делось: я по-прежнему разбиваю сложную задачу на части, ищу узкие места и проверяю причинно-следственные связи.
Поэтому правильный вопрос не «работает ли человек по строчке в дипломе?». Правильный вопрос: «стал бы он тем, кем стал, если бы не прошёл через эту систему требований и не оказался среди этих людей?»
Поэтому образование это не только подготовка к первой профессии. Это ещё и интеллектуальная тренировка, социальная среда, круг связей и формирование представления о собственной планке возможностей. И чем сильнее вуз, тем значительнее может быть каждый из этих эффектов.
🇷🇺 Брекотин: MAX | ТГ | RuTube | VK