Как сделать так, чтобы и преподавателям было удобно, и студенты учились эффективнее?
На этот вопрос искали ответ на рабочей встрече в Набережночелнинском институте. В гостях у преподавателей и сотрудников побывала региональный методист-куратор Образовательной платформы «Юрайт»
Елизавета Павленко. Разговор получился про главное: как встроить ресурсы платформы в учебный процесс, чтобы это реально помогало
Елизавета Александровна показала, какие инструменты «Юрайта» пригодятся преподавателям в любой ситуации. Например, открытый доступ к оглавлениям, аннотациям и фрагментам изданий. Это позволяет быстро ориентироваться в материале, не теряя времени. А ещё на платформе есть удобные сервисы для автоматизированной проверки знаний — тесты и задания с открытым ответом, которые экономят часы ручной работы
Особенно заинтересовали технологии для построения индивидуальных образовательных траекторий. То есть когда каждый студент может учиться в своём темпе и по своему маршруту, а преподаватель при этом видит реальные успехи. И, конечно, говорили об адаптации электронных учебников под примерные образовательные программы — и для вузов, и для колледжей
Что в итоге? Решили не останавливаться на одной встрече. Дальше — обучающие вебинары для преподавателей, отдельные консультации для библиотекарей по работе с личным кабинетом и совместная подготовка предложений по обновлению учебно-методического обеспечения к следующему учебному году
📸 Муслим Турсунбаев
#ЭтоВажно_НЧИКФУ
Как сделать так, чтобы и преподавателям было удобно, и студенты учились эффективнее?
