17.06.2026 07:33
Пост канала «Психолог Махмутова Надежда (@easy_mam)» от 17.06.2026
Плачет, когда что‑то не получается…
Многие родители видят одну и ту же картину: ребёнок делает задание, у него не выходит — и вместо попытки №2 сразу слёзы, отчаяние, «я не могу», «у меня никогда не получится».
‼️Это не лень. И не капризы. Это слабая эмоционально‑волевая сфера.
Что на самом деле происходит внутри ребёнка:
• Ошибка воспринимается как провал, а не как часть процесса
• Эмоции накрывают быстрее, чем включается логика
• Самооценка ещё не опирается на опыт: «если не получилось — значит я плохой»
• Мозг выбирает самый быстрый путь ухода от стресса — слёзы
• Ребёнок думает, что должен сразу сделать идеально
Важно: в этот момент он не истерит, а защищается.
Почему дети так реагируют:
👉 в момент «провала» ЛЮБОГО человека (и взрослого, и ребенка) накрывают РАЗНЫЕ эмоции – от грусти, злости… до разочарования и безысходности. При слабой ЭВС ребенок просто не может с ними справиться
👉 сделать вторую попытку = приложить усилие. Детям со слабой ЭВС очень сложно прилагать усилия после провала
👉повторная попытка зачастую воспринимается как скучное действо. При слабой ЭВС дети не умеют справляться со скукой
👉при слабой ЭВС не сформирован навык терпеть маленький дискомфорт
👉нет опыта «ошибка — пробую снова»
Что делать родителю:
✔ Спокойно назвать чувство ребёнка: «Ты расстроился, потому что не получилось сразу»
✔ Убрать акцент с результата: «Давай попробуем вместе ещё раз»
✔ Показывать примеры, где вы сами ошибаетесь и продолжаете
✔ Подмечать усилия: «Ты так старался, это важно»
✔ Разбивать задачи на маленькие шаги — чтобы чаще появлялось чувство успеха
✔ Устанавливать ритуал: «Ошибся — вздохнул — пробуем снова»
✔ Не делать за ребёнка, а делать рядом
Самое важное — развивайте ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВУЮ СФЕРУ. Помните, Вы не просто не можете быть рядом 24/7, чтобы везде подстраховывать… ну и банально очень важно сформировать УСТОЙЧИВОСТЬ ребенка к неудачам – только так он сможет пробовать снова после провала… а это все про ЭВС.
Чуть позже загружу несколько игр на развитие ЭВС (уже смонтировала видео). А пока напоминаю, что в рамках распродажи ко дню защиты детей Вы можете приобрести запись вебинара
👉Развитие эмоционально-волевой сферы
Стоимость 2490 руб. вместо 4990 руб..
Вебинар подходит ТОЛЬКО до 12 лет. Если дети старше - есть курс.
На вебинаре разобрала:
✅ возрастные нормы развития ЭВС
✅ развитие эмоционально-волевой сферы по возрастам - все техники рассмотрела
✅подборка настольных игр по возрастам на развитие ЭВС
✅подборка книг по возрастам на развитие ЭВС С.
✅рассказала как в БЫТУ развивать ЭВС по возрастамС.
✅ как развивать детям навыки саморефлекции, целеполагания и т.д.С.
🎁В подарок получите вебинар "Самооценка ребенка" и памятку "Как научить ребенка реагировать на критику и замечания" При покупке 4х вебинаров на распродаже Вы еще 1 получаете в подарок
Вы можете помочь ребенку ➡️ https://easymam.ru/rasprodazha0626?utm_campaign=dzd2026&utm_medium=main&utm_source=max.
Многие родители видят одну и ту же картину: ребёнок делает задание, у него не выходит — и вместо попытки №2 сразу слёзы, отчаяние, «я не могу», «у меня никогда не получится».
‼️Это не лень. И не капризы. Это слабая эмоционально‑волевая сфера.
Что на самом деле происходит внутри ребёнка:
• Ошибка воспринимается как провал, а не как часть процесса
• Эмоции накрывают быстрее, чем включается логика
• Самооценка ещё не опирается на опыт: «если не получилось — значит я плохой»
• Мозг выбирает самый быстрый путь ухода от стресса — слёзы
• Ребёнок думает, что должен сразу сделать идеально
Важно: в этот момент он не истерит, а защищается.
Почему дети так реагируют:
👉 в момент «провала» ЛЮБОГО человека (и взрослого, и ребенка) накрывают РАЗНЫЕ эмоции – от грусти, злости… до разочарования и безысходности. При слабой ЭВС ребенок просто не может с ними справиться
👉 сделать вторую попытку = приложить усилие. Детям со слабой ЭВС очень сложно прилагать усилия после провала
👉повторная попытка зачастую воспринимается как скучное действо. При слабой ЭВС дети не умеют справляться со скукой
👉при слабой ЭВС не сформирован навык терпеть маленький дискомфорт
👉нет опыта «ошибка — пробую снова»
Что делать родителю:
✔ Спокойно назвать чувство ребёнка: «Ты расстроился, потому что не получилось сразу»
✔ Убрать акцент с результата: «Давай попробуем вместе ещё раз»
✔ Показывать примеры, где вы сами ошибаетесь и продолжаете
✔ Подмечать усилия: «Ты так старался, это важно»
✔ Разбивать задачи на маленькие шаги — чтобы чаще появлялось чувство успеха
✔ Устанавливать ритуал: «Ошибся — вздохнул — пробуем снова»
✔ Не делать за ребёнка, а делать рядом
Самое важное — развивайте ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВУЮ СФЕРУ. Помните, Вы не просто не можете быть рядом 24/7, чтобы везде подстраховывать… ну и банально очень важно сформировать УСТОЙЧИВОСТЬ ребенка к неудачам – только так он сможет пробовать снова после провала… а это все про ЭВС.
Чуть позже загружу несколько игр на развитие ЭВС (уже смонтировала видео). А пока напоминаю, что в рамках распродажи ко дню защиты детей Вы можете приобрести запись вебинара
👉Развитие эмоционально-волевой сферы
Стоимость 2490 руб. вместо 4990 руб..
Вебинар подходит ТОЛЬКО до 12 лет. Если дети старше - есть курс.
На вебинаре разобрала:
✅ возрастные нормы развития ЭВС
✅ развитие эмоционально-волевой сферы по возрастам - все техники рассмотрела
✅подборка настольных игр по возрастам на развитие ЭВС
✅подборка книг по возрастам на развитие ЭВС С.
✅рассказала как в БЫТУ развивать ЭВС по возрастамС.
✅ как развивать детям навыки саморефлекции, целеполагания и т.д.С.
🎁В подарок получите вебинар "Самооценка ребенка" и памятку "Как научить ребенка реагировать на критику и замечания" При покупке 4х вебинаров на распродаже Вы еще 1 получаете в подарок
Вы можете помочь ребенку ➡️ https://easymam.ru/rasprodazha0626?utm_campaign=dzd2026&utm_medium=main&utm_source=max.