24.09.2026 16:00
В рамках федерального партийного проекта «Цифровая Россия» активно развиваем цифровую грамотность жителей страны.
В рамках федерального партийного проекта «Цифровая Россия» активно развиваем цифровую грамотность жителей страны. Ключевым элементом этой работы стала «Школа цифровой грамотности». Её задача — дать гражданам базовые знания и навыки, которые помогут уверенно и безопасно пользоваться цифровыми технологиями и ориентироваться в интернет‑пространстве.
Новости регионов, связанные с мероприятиями и инициативами по развитию цифровой грамотности у школьников за последние дни:
🔹В Рязанской области в школе №6 с углублённым изучением французского языка для первоклассников 22 сентября провели мастер-класс «Кибербезопасность: путешествие в интернет-город». В игровой форме дети освоили базовые правила цифровой грамотности: научились распознавать подозрительные сайты и сообщения, защищать личные данные и избегать сетевых ловушек. По итогам занятия ребята составили личный чек-лист правил для безопасного и интересного пребывания в интернете.
🔹Координатор партпроекта «Цифровая Россия» Дмитровского округа Алина Марченкова организовала экскурсию в МФЦ для дмитровских школьников. Ребята увидели, как работает центр изнутри: познакомились с работой окон, картотекой, сектором пользовательского сопровождения и особенно заинтересовались криптобиокабиной для оформления загранпаспорта — попробовали снять отпечатки пальцев и просканировать сетчатку.
🔹В Лобне в рамках проектов «Цифровая Россия» и «Успех V единстве поколений» прошла образовательная встреча для старшеклассников. Муниципальный координатор проекта Ирина Шульгина и депутат Светлана Мерзликина рассказали школьникам о цифровых технологиях, ИИ, новых IT-профессиях, цифровой грамотности и безопасности в интернете. Также ребятам рассказали о достижениях российских учёных и о роли молодёжи в технологическом развитии страны. Встречу приурочили ко дню рождения К. Э. Циолковского — учёного, внёсшего большой вклад в развитие космонавтики.
🔹В рамках «Школы цифровой грамотности» федерального партийного проекта «Цифровая Россия» на детском курорте «Вита» в Анапе прошло практическое занятие по работе с технологиями искусственного интеллекта. Подросткам рассказали, как грамотно и разумно включать нейросети в учебный процесс – чтобы они оставались помощником, а не заменой самостоятельной работы. Также школьники изучили принципы работы ИИ и проверили свои цифровые навыки.
Новости регионов, связанные с мероприятиями и инициативами по развитию цифровой грамотности у школьников за последние дни:
🔹В Рязанской области в школе №6 с углублённым изучением французского языка для первоклассников 22 сентября провели мастер-класс «Кибербезопасность: путешествие в интернет-город». В игровой форме дети освоили базовые правила цифровой грамотности: научились распознавать подозрительные сайты и сообщения, защищать личные данные и избегать сетевых ловушек. По итогам занятия ребята составили личный чек-лист правил для безопасного и интересного пребывания в интернете.
🔹Координатор партпроекта «Цифровая Россия» Дмитровского округа Алина Марченкова организовала экскурсию в МФЦ для дмитровских школьников. Ребята увидели, как работает центр изнутри: познакомились с работой окон, картотекой, сектором пользовательского сопровождения и особенно заинтересовались криптобиокабиной для оформления загранпаспорта — попробовали снять отпечатки пальцев и просканировать сетчатку.
🔹В Лобне в рамках проектов «Цифровая Россия» и «Успех V единстве поколений» прошла образовательная встреча для старшеклассников. Муниципальный координатор проекта Ирина Шульгина и депутат Светлана Мерзликина рассказали школьникам о цифровых технологиях, ИИ, новых IT-профессиях, цифровой грамотности и безопасности в интернете. Также ребятам рассказали о достижениях российских учёных и о роли молодёжи в технологическом развитии страны. Встречу приурочили ко дню рождения К. Э. Циолковского — учёного, внёсшего большой вклад в развитие космонавтики.
🔹В рамках «Школы цифровой грамотности» федерального партийного проекта «Цифровая Россия» на детском курорте «Вита» в Анапе прошло практическое занятие по работе с технологиями искусственного интеллекта. Подросткам рассказали, как грамотно и разумно включать нейросети в учебный процесс – чтобы они оставались помощником, а не заменой самостоятельной работы. Также школьники изучили принципы работы ИИ и проверили свои цифровые навыки.