13.07.2026 12:48
«Сколько стоят занятия?
«Сколько стоят занятия?» – и тишина...
Коллеги, знакомая ситуация?
Родитель пишет: «Здравствуйте! Можно записаться на занятия?»
Вы отвечаете. Вежливо, подробно. Даже смайлик поставили.
И человечек потерялся.
И вот вы уже третий раз перечитываете свой ответ: вроде нормально написала? Может, про опыт надо было добавить? Или цена спугнула?..
В уроке я дала вам 5 инструментов привлечения, и, судя по комментариям, многие уже пошли внедрять. Этому я очень рада!
Но я вас немного расстрою.
Источники привлечения – это только половина дела. Они приводят заявки. А заявка ≠ не ученик.
Между «сколько стоит?» и «договорились, с понедельника начинаем!» есть целый путь: первое сообщение → разговор → пробное занятие → запись. И если этот путь у вас не выстроен, заявки просто утекают.
Привлекать учеников без системы как носить воду в ведре без дна.
Сколько ни наливай, все равно пусто.
«Лиза, может, дело в цене? Поставлю 800₽, будут записываться».
Будут. Только низкий чек – это не система. Это скидка за её отсутствие.
Вы будете работать вдвое больше за вдвое меньше и к декабрю возненавидите и заявки, и расписание, и себя. Проходили, знаем.
А система делает наоборот: проводит ученика за руку от первого сообщения до записи.
И самое главное, добавляет стабильности.
Потому что время сейчас ох какое неспокойное. И последнее чего хочется, это жить в режиме «повезёт/не повезёт».
Система этот режим выключает. Вы знаете, что делать с каждой заявкой, и просто делаете.
Спокойно, без нервов, на своём чеке.
Поэтому завтра в канале дам ссылку на регистрацию на 3-дневный марафон по привлечению учеников. На нем будем собирать эту систему целиком, от заявки до записи на нужный вам чек.
Не пропустите, потому что 600 мест уже занято!
А вы говорите, «лето, отпуск, все отдыхают»))
Так что ставьте 🔥 – посмотрю, сколько вас, и решу, надо ли готовить дополнительные места.
Коллеги, знакомая ситуация?
Родитель пишет: «Здравствуйте! Можно записаться на занятия?»
Вы отвечаете. Вежливо, подробно. Даже смайлик поставили.
И человечек потерялся.
И вот вы уже третий раз перечитываете свой ответ: вроде нормально написала? Может, про опыт надо было добавить? Или цена спугнула?..
В уроке я дала вам 5 инструментов привлечения, и, судя по комментариям, многие уже пошли внедрять. Этому я очень рада!
Но я вас немного расстрою.
Источники привлечения – это только половина дела. Они приводят заявки. А заявка ≠ не ученик.
Между «сколько стоит?» и «договорились, с понедельника начинаем!» есть целый путь: первое сообщение → разговор → пробное занятие → запись. И если этот путь у вас не выстроен, заявки просто утекают.
Привлекать учеников без системы как носить воду в ведре без дна.
Сколько ни наливай, все равно пусто.
«Лиза, может, дело в цене? Поставлю 800₽, будут записываться».
Будут. Только низкий чек – это не система. Это скидка за её отсутствие.
Вы будете работать вдвое больше за вдвое меньше и к декабрю возненавидите и заявки, и расписание, и себя. Проходили, знаем.
А система делает наоборот: проводит ученика за руку от первого сообщения до записи.
И самое главное, добавляет стабильности.
Потому что время сейчас ох какое неспокойное. И последнее чего хочется, это жить в режиме «повезёт/не повезёт».
Система этот режим выключает. Вы знаете, что делать с каждой заявкой, и просто делаете.
Спокойно, без нервов, на своём чеке.
Поэтому завтра в канале дам ссылку на регистрацию на 3-дневный марафон по привлечению учеников. На нем будем собирать эту систему целиком, от заявки до записи на нужный вам чек.
Не пропустите, потому что 600 мест уже занято!
А вы говорите, «лето, отпуск, все отдыхают»))
Так что ставьте 🔥 – посмотрю, сколько вас, и решу, надо ли готовить дополнительные места.