ВОЗРАСТ И ИГРУШКИ: ОТ ПОГРЕМУШКИ ДО ГОЛОВОЛОМКИ Современные магазины предлагают огромное количество детских игрушек. Яр

ВОЗРАСТ И ИГРУШКИ: ОТ ПОГРЕМУШКИ ДО ГОЛОВОЛОМКИ

Современные магазины предлагают огромное количество детских игрушек. Яркие, музыкальные, с героями мультфильмов, «развивающие»… Но многим знакома ситуация: вы покупаете красивую дорогую игрушку, ребёнок открывает коробку, несколько минут рассматривает её — и интерес быстро исчезает.

Почему так происходит?
Часто взрослые выбирают игрушку по принципу: ярко, модно, дорого — значит хорошо. Но играть с ней будет ребёнок. А значит, игрушка должна соответствовать возрасту ребёнка, его возможностям, интересам и актуальным задачам развития.

Эти рекомендации будут полезны как родителям, так и специалистам, работающим с детьми.

1. Игрушка должна соответствовать возрасту
Хорошая игрушка не должна быть слишком простой, иначе ребёнок быстро потеряет к ней интерес. Но и слишком сложная игрушка может вызвать отказ от игры и ощущение неуспеха.

До 1 года
• погремушки;
• игрушки с различными звуками;
• безопасные прорезыватели;
• тактильные игрушки;
• игрушки для зрительного слежения;
• контрастные крупные изображения.

1,5–3 года
• каталки;
• стучалки;
• сортеры;
• крупные кубики и пирамидки;
• простые музыкальные игрушки;
• книжки с плотными страницами и подвижными элементами.

3–5 лет
• сюжетные наборы («магазин», «больница», «кухня», «парикмахерская»);
• фигурки животных и людей;
• куклы;
• транспорт;
• первые настольные игры;
• книги, сказки и тематические энциклопедии.

5–7 лет
• конструкторы;
• головоломки;
• настольные игры с правилами;
• наборы для творчества;
• тематические энциклопедии;
• игры на развитие логики и внимания.

Важно помнить: паспортный возраст и уровень развития ребёнка не всегда совпадают. Если ребёнку 5–6 лет интересны материалы для более раннего возраста — это нормально.

2. Безопасность важнее красоты
Даже самая интересная игрушка теряет смысл, если она небезопасна.

Обращайте внимание на:
✔ отсутствие резкого химического запаха;
✔ отсутствие острых углов и зазубрин;
✔ надёжное крепление деталей;
✔ отсутствие мелких деталей для маленьких детей;
✔ возрастную маркировку;
✔ качество материалов.

Для специалистов особенно важно учитывать безопасность логопедических пособий и сенсорных материалов.

3. Что именно развивает игрушка?
Понимая цель, выбирать становится намного проще.

Для развития мелкой моторики:
шнуровки, сортеры, мозаики, пазлы, конструкторы, пластилин, прищепки.

Для развития речи:
книги, сюжетные игрушки, логопедические пособия, фигурки животных, куклы, музыкальные и духовые инструменты.

Для развития внимания, памяти и мышления:
настольные игры, последовательности, лото, головоломки.

Важно помнить: одна и та же функция развивается по-разному в разном возрасте.

Продолжение👇