📚 В ГРОЗНОМ СТАРТОВАЛА МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ.
На базе МБОУ «Гимназия №14» стартовала межрегиональная научно-практическая конференция «Качество образования в фокусе: математика и естественные науки как драйвер развития школы».
Мероприятие объединило руководителей образовательных организаций, педагогов и экспертов Северо-Кавказского федерального округа, а также представителей профессионального сообщества, став единой дискуссионной площадкой для обсуждения ключевых направлений развития системы образования.
С приветственным словом к участникам обратился заместитель Мэра - начальник Департамента образования Мэрии Грозного Зелимхан Ахматов. В своём выступлении он подчеркнул, что повышение качества образования сегодня рассматривается как системная задача стратегического уровня, напрямую связанная с развитием человеческого капитала и конкурентоспособности региона. Особое внимание руководитель ведомства уделил роли математического и естественно-научного образования как основы формирования у обучающихся аналитического мышления, исследовательских компетенций и готовности к технологическим вызовам современности, отметив необходимость последовательного внедрения эффективных управленческих и педагогических практик в образовательную деятельность.
В рамках пленарного заседания выступили эксперты, представившие современные подходы и решения по ключевым направлениям развития школы. В докладах были рассмотрены вопросы совершенствования муниципальной системы образования, обновления подходов к подготовке к ГИА через профилизацию, развития инженерного образования на базе школьной инфраструктуры, а также реализации агроклассов как элемента ранней профессиональной ориентации обучающихся.
Во второй части программы участники работали в тематических секциях, где обсудили вопросы оценки качества образования, внедрения современных образовательных технологий, развития профильного обучения и индивидуализации образовательных траекторий.
Конференция стала значимой профессиональной площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вызовов и выработки эффективных решений, направленных на дальнейшее развитие системы образования страны.