13.05.2026 15:21
📚 Закрытая книга, живая история Сегодня в Молодёжном центре библиотеки на Крутицкой в рамках проекта «Закрытая книга» п
📚 Закрытая книга, живая история
Сегодня в Молодёжном центре библиотеки на Крутицкой в рамках проекта «Закрытая книга» прошло особенное занятие, посвященное Дню Победы.
Организаторы проекта приготовили для ребят из 6А историческую квест-игру «БлокАДа». Игра была построена по повести Людмилы Никольской «Должна остаться в живых», которую ребята прочитали к этому занятию.
🎭 О чем эта книга? Это рассказ о девочке Майе и борьбе за выживание в условиях страшного голода, холода и постоянной угрозы смерти.
Ребята прошли 4 станции, каждая из которых била прямо в сердце:
📡 «Точка-тире» — здесь нужно было стать радистом и расшифровать секретное послание азбукой Морзе.
🖤 «Черный рынок» — школьники узнали шокирующую правду о том, чем питались люди, как они согревались в холодных домах, как выживали в этих страшных условиях.
❓ «Вопрос-ответ» — строгий экзамен на знание текста книги. Кто читал внимательно? Эти ребята — точно да.
🕊 «Блокадная ласточка» — станция мастерства. Своими руками мы мастерили бумажную птичку, тот самый символ надежды, который помогал ленинградцам не падать духом.
«Блокада» — это не просто термин в учебнике истории. Сегодня, читая рецепт щей из подорожника и котлет из свекольной ботвы (настоящие блюда из меню столовой лета 1942 года), слушая азбуку Морзе, ребята поняли: за строчками книги «Должна остаться в живых» стоит невыносимая тяжесть каждого дня.
На сегодняшнем занятии мы прожили кусочек чужой боли и несгибаемой воли. Пока мы проводим такие занятия, пока дети читают такие книги, никто не забыт и ничто не забыто! До новых встреч в проекте «Закрытая книга»!
Сегодня в Молодёжном центре библиотеки на Крутицкой в рамках проекта «Закрытая книга» прошло особенное занятие, посвященное Дню Победы.
Организаторы проекта приготовили для ребят из 6А историческую квест-игру «БлокАДа». Игра была построена по повести Людмилы Никольской «Должна остаться в живых», которую ребята прочитали к этому занятию.
🎭 О чем эта книга? Это рассказ о девочке Майе и борьбе за выживание в условиях страшного голода, холода и постоянной угрозы смерти.
Ребята прошли 4 станции, каждая из которых била прямо в сердце:
📡 «Точка-тире» — здесь нужно было стать радистом и расшифровать секретное послание азбукой Морзе.
🖤 «Черный рынок» — школьники узнали шокирующую правду о том, чем питались люди, как они согревались в холодных домах, как выживали в этих страшных условиях.
❓ «Вопрос-ответ» — строгий экзамен на знание текста книги. Кто читал внимательно? Эти ребята — точно да.
🕊 «Блокадная ласточка» — станция мастерства. Своими руками мы мастерили бумажную птичку, тот самый символ надежды, который помогал ленинградцам не падать духом.
«Блокада» — это не просто термин в учебнике истории. Сегодня, читая рецепт щей из подорожника и котлет из свекольной ботвы (настоящие блюда из меню столовой лета 1942 года), слушая азбуку Морзе, ребята поняли: за строчками книги «Должна остаться в живых» стоит невыносимая тяжесть каждого дня.
На сегодняшнем занятии мы прожили кусочек чужой боли и несгибаемой воли. Пока мы проводим такие занятия, пока дети читают такие книги, никто не забыт и ничто не забыто! До новых встреч в проекте «Закрытая книга»!