🔑 Очень часто причина — недостаточный уровень понимания речи.

🔑 Очень часто причина — недостаточный уровень понимания речи.

🗣️ В логопедии существует несколько уровней понимания речи.

⭐️ Основные уровни развития:

1️⃣ Нулевой уровень
Ребёнок почти не реагирует на звуки окружающего мира.
Это нормальный этап для новорождённого.

2️⃣ Ситуативный уровень
Ребёнок начинает понимать речь только в знакомой ситуации и часто с жестовой подсказкой.

3️⃣ Номинативный уровень
Ребёнок знает названия предметов, действий, некоторые признаки.
И именно на этом уровне начинает формироваться фразовая речь.

4️⃣ Предикативный уровень
Ребёнок начинает понимать более сложные речевые конструкции:
предлоги, антонимы, сложные предложения.

5️⃣ Расчленённый уровень
Формируется примерно к 5,5 годам.
Ребёнок понимает обращённую речь практически как взрослый.

👉 Что важно помнить родителям:

✔ сначала формируется понимание речи
✔ затем появляется активная речь
✔ пассивный словарь всегда намного больше активного

📌 Поэтому ребёнок не может сказать слово, если он не понимает его значение.