❗️Если ребёнок не говорит и не понимает обращённую речь — это не просто задержка речи Иногда родители слышат диагноз сенсомоторная алалия, но не всегд…

❗️Если ребёнок не говорит и не понимает обращённую речь — это не просто задержка речи

Иногда родители слышат диагноз сенсомоторная алалия, но не всегда понимают, что именно стоит за этим нарушением.

Главная особенность этого состояния — ребёнок не только не говорит, но и плохо понимает обращённую речь.

А без понимания речи запуск активной речи практически невозможен.

🔎 Почему ребёнок не понимает обращённую речь

Часто причина связана с особенностями развития коммуникативной сферы.

Есть несколько важных факторов:

1️⃣ Сниженный познавательный интерес

Ребёнку просто неинтересно изучать окружающий мир.

Он меньше обращает внимание на предметы, людей и действия вокруг себя, а значит получает меньше информации и слов.

2️⃣ Отсутствие указательного жеста

Указательный жест — один из первых способов общения ребёнка.

С его помощью ребёнок:

— привлекает внимание взрослого
— показывает интересующий предмет
— просит объяснить, что это

Если указательного жеста нет, коммуникация со взрослым сильно ограничивается.

3️⃣ Несформированная подражательная деятельность

Ребёнок учится через подражание.

Сначала он повторяет действия с предметами, а уже потом начинает подражать речи.

Если ребёнок не подражает действиям, ему будет очень сложно начать подражать словам.

🔎 Почему важно не ждать

Иногда родители надеются, что ребёнок «сам заговорит».

Но если у ребёнка нет:

— познавательного интереса
— подражательной деятельности
— понимания речи

то запуск речи может быть значительно затруднён.

🔎 Что важно сделать родителям

Прежде всего важно понять причину, почему ребёнок не понимает обращённую речь.

Для этого проводится диагностика, которая помогает определить:

— уровень понимания речи
— развитие коммуникативной сферы
— наличие подражательной деятельности
— состояние слуха

И только после этого выстраивается правильная стратегия коррекции.