Всероссийский конкурс "Педагогический дебют" Первый конкурсный день начался с панельной дискуссии «От входа в профессию к педагогическому лидерству».
Первый конкурсный день начался с панельной дискуссии «От входа в профессию к педагогическому лидерству». Ее участники обсудили, как привлечь, а самое главное, удержать молодых профессионалов на выбранном им поприще; что нужно сделать, чтобы молодые педагоги увидели в профессии возможность для самовыражения и личностного роста.
В дискуссии приняли участие директор Школы Nº 1518, Народный учитель Российской Федерации Марина Фирсова, вице-президент Российской академии образования, академик РАО, председатель жюри Конкурса Виктор Басюк, председатель Общероссийского Профсоюза образования Лариса Солодилова, директор Образовательного центра «Старт» им. К.Д. Ушинского Олег Рубцов.
Важные слова прозвучали из уст Марины Фирсовой, отметившей, как важно создавать в образовательной организации дружную, комфортную и располагающую атмосферу. По ее словам, должна быть установка на содействие между молодыми педагогами, их старшими коллегами и администрацией школы. И задавать такую установку необходимо именно директору образовательной организации.
Марина Михайловна подчеркнула, важно, чтобы у приходящего в профессию новичка был грамотный наставник. По ее мнению, лучше всего если он будет лет на пять старше, тогда молодой учитель и опытный педагог будут говорить на одном языке.
О важной роли профессионального сообщества говорила Лариса Солодилова. Ведь именно оно, по её словам, является опорой каждого педагога. В качестве примера она привела встречу преподавателя-новичка с агрессивными родителями, к которой невозможно подготовить теоретически. Именно профессиональное сообщество, по словам Ларисы Солодиловой, подставит плечо и поможет адаптироваться на рабочем месте.
У каждого педагога бывают кризисые моменты и периоды профессионального выгорания, уверен Олег Рубцов. Тогда именно поддержка коллег мотивирует идти дальше. По его признанию, победа в конкурсе «Педагогический дебют» в 2006 году помогла ему самому поверить в себя и остаться в профессии.
Виктор Басюк отметил, что учитель в процессе всей своей карьеры сам становится лучше и личностно совершенствуется.
В ходе дискуссии участники Конкурса смогли не только почерпнуть для себя много новых идей и тем для размышления, но и посмотреть на спикеров со стороны, этот опыт может помочь им на одном из конкурсных испытаний, а именно — на панельной дискуссии по актуальной проблеме системы образования.