30.03.2026 10:00
Преемственность научных традиций и карьерные траектории
🔬О преемственности научных традиций и карьерных траекториях говорили в школе № 58
В марте в школе № 58 состоялась традиционная встреча старшеклассников с представителем АО «ЦНИИАГ Холдинга «Высокоточные Комплексы» Госкорпорации «Ростех» — Еленой Власюк. Мероприятие не было приурочено к каким-либо праздникам, а стало частью системной работы по профориентации и знакомству школьников с современными научно-техническими направлениями.
В центре обсуждения — вопросы профессиональной самореализации в высокотехнологичных отраслях и роль научного знания в современной промышленности.
Особый интерес вызвала необычная параллель между Софьей Ковалевской — первой в мире женщиной-профессором математики — и Сергеем Сыроежкиным, персонажем, олицетворяющим интерес к техническому творчеству и командной работе. Несмотря на различие эпох и контекстов, это сопоставление позволило выделить несколько важных идей:
— Интеллектуальный потенциал не зависит от гендерных установок.
Пример Софьи Ковалевской — историческое подтверждение того, что наука открыта для всех, кто готов к поиску и труду. — Научный результат — это всегда коллективный процесс. История Сыроежкина и Электроника стала метафорой синергии: талант раскрывается в среде, где есть поддержка, наставничество и команда.
— Современная наука и промышленность строятся на преемственности. Сегодняшние школьники продолжают традиции великих ученых, применяя их в решении актуальных инженерных задач.
Отдельное внимание было уделено возможностям входа в профессию. Елена Власюк рассказала о программах целевой подготовки «Код Ростеха» и «Крылья Ростеха», которые ориентированы на подготовку специалистов в сфере ИТ и авиастроения. Обе программы включают сопровождение студентов, практики на предприятиях и последующее трудоустройство.
Встреча вызвала живой отклик: школьников интересовали условия поступления, список партнерских вузов, возможности участия в научных проектах и особенности работы с интеллектуальной собственностью в условиях цифровизации.
А вы верите, что у каждого — и у гения, и у мечтателя — есть свой путь в науку?🧑🔬
Посмотрите как это было — в нашем фотоальбоме: https://vk.cc/cW1aIa ❤️
В марте в школе № 58 состоялась традиционная встреча старшеклассников с представителем АО «ЦНИИАГ Холдинга «Высокоточные Комплексы» Госкорпорации «Ростех» — Еленой Власюк. Мероприятие не было приурочено к каким-либо праздникам, а стало частью системной работы по профориентации и знакомству школьников с современными научно-техническими направлениями.
В центре обсуждения — вопросы профессиональной самореализации в высокотехнологичных отраслях и роль научного знания в современной промышленности.
Особый интерес вызвала необычная параллель между Софьей Ковалевской — первой в мире женщиной-профессором математики — и Сергеем Сыроежкиным, персонажем, олицетворяющим интерес к техническому творчеству и командной работе. Несмотря на различие эпох и контекстов, это сопоставление позволило выделить несколько важных идей:
— Интеллектуальный потенциал не зависит от гендерных установок.
Пример Софьи Ковалевской — историческое подтверждение того, что наука открыта для всех, кто готов к поиску и труду. — Научный результат — это всегда коллективный процесс. История Сыроежкина и Электроника стала метафорой синергии: талант раскрывается в среде, где есть поддержка, наставничество и команда.
— Современная наука и промышленность строятся на преемственности. Сегодняшние школьники продолжают традиции великих ученых, применяя их в решении актуальных инженерных задач.
Отдельное внимание было уделено возможностям входа в профессию. Елена Власюк рассказала о программах целевой подготовки «Код Ростеха» и «Крылья Ростеха», которые ориентированы на подготовку специалистов в сфере ИТ и авиастроения. Обе программы включают сопровождение студентов, практики на предприятиях и последующее трудоустройство.
Встреча вызвала живой отклик: школьников интересовали условия поступления, список партнерских вузов, возможности участия в научных проектах и особенности работы с интеллектуальной собственностью в условиях цифровизации.
А вы верите, что у каждого — и у гения, и у мечтателя — есть свой путь в науку?🧑🔬
Посмотрите как это было — в нашем фотоальбоме: https://vk.cc/cW1aIa ❤️