💫 Преподаватели и студенты кафедры сурдопедагогики — участники регионального научно-практического семинара.
🔸 Кандидат психологических наук, доцент кафедры сурдопедагогики Андрей Николаевич Соколов, ассистент кафедры сурдопедагогики Елизавета Эдуардовна Пшеничнова, а также студенты 4-го курса приняли участие в региональном научно-практическом семинаре «Комплексный подход к организации образовательного процесса для обучающихся с ТМНР: от методологии инновационной площадки к практике урока». Мероприятие состоялось в ГБОУ школе №25 Петроградского района Санкт-Петербурга.
🔸 С приветственным словом выступила директор школы А.Б. Петрова. Она рассказала о деятельности школы, контингенте обучающихся и основных направлениях работы учреждения.
🔸 Заместитель директора по учебно-воспитательной работе О.В. Филиппова познакомила слушателей с традициями и инновациями в образовании лиц с интеллектуальными нарушениями.
🔸 Кандидат педагогических наук, доцент Е.А. Петрова раскрыла особенности проектирования и организации образовательного процесса для обучающихся с ТМНР.
🔸Учитель В.В. Канюкова обсудила со студентами альтернативную и дополнительную коммуникацию как образовательную технологию в работе с детьми с ТМНР.
👩🏫 Будущие сурдопедагоги присутствовали на открытых уроках и внеурочных занятиях, в завершение семинара — участвовали в панельной дискуссии «От теории к практике: анализ реализации комплексного подхода на уроке» и составляли интеллектуальные карты «Критерии анализа реализации комплексного подхода в сопровождении обучающихся с ТМНР на уроке».