29.01.2026 09:21
Эффект Баадера-Майнхоф для преподавателя: как увидеть возможности
Эффект Баадера-Майнхоф для преподавателя или как начать видеть возможности
Какой преподаватель не мечтает о зарубежной командировке? Но кажется, будто это для избранных, для «своих». Но на самом деле очень часто решающими становятся не полезные знакомства или связи.
Давайте представим ситуацию на кафедре. Сверху спускают проект по развитию контактов с зарубежными университетами. Нужно сформировать группу. Кого выберет заведующий? Скорее всего, это будет кто-то, кто уже проявил компетентность в этой области. Про кого знают, что он «в теме». А также тот, кто готов быстро сориентироваться и включиться.
💡 Вот реальная история.
Когда открылись границы СССР с Европой, мой научный руководитель попал в делегацию преподавателей в Испанию. В то время он был преподавателем, не был частью административной верхушки, но тем не менее в командировку поехал именно он. Секрет прост: у Владимира Ивановича был загранпаспорт, у других кандидатов его не было. Потому что иногда нужно быть просто готовым.
Но как увидеть саму возможность, чтобы успеть приготовить тот самый «паспорт»?
Тут работает любопытный феномен — эффект Баадера — Майнхоф, или иллюзия частоты. Женщины не дадут соврать, во время беременности кажется, что все вокруг тоже резко забеременели. А когда вы покупаете красную машину, вам кажется, что весь город на таких ездит.
На самом деле, информации всегда много, но мозг выцепляет только то, что ему знакомо и важно 🧠
Пока вы не думаете о возможностях, например, о стажировке в Китае, ваш мозг фильтрует сотни таких объявлений, как фон. Но стоит погрузиться в тему — и вы вдруг замечаете, что международный отдел как раз формирует делегацию. Возможность есть всегда. Вы просто начали её видеть.
⭐ Это именно то, чем мы занимаемся в Клубе.
Мы настраиваем фокус. Не просто говорим о трендах, а разбираем их так, чтобы вы сразу видели применение.
Например, недавно у нас была очная встреча про искусственный интеллект. Те, кто не смог прийти, так просили повторить её онлайн. Что ж, в феврале на встрече Клуба Евгений Владимирович Усачёв как раз раскроет эту тему со своего богатейшего опыта использования нейросетей.
Он объяснит:
✅ С чего вообще начинать изучение ИИ, если вы преподаватель?
✅ Как отличить реальные возможности нейросетей от пустых обещаний?
✅ Как превратить нейросети в своего ассистента, который возьмёт на себя рутину?
✅ И наконец, как не просто делать разовые запросы, а выстроить целую методическую систему с умным помощником внутри?
После встречи вы не просто будете знать термин. Вы начнёте замечать, как ИИ может помочь именно в вашем исследовании. И, как следствие, раньше других увидите актуальные возможности.
Становясь участником Клуба, вы будто получаете ключ от всех дверей.
Но такая возможность есть только 3 дня в месяц. Не упустить её. Считайте, что это ваш «загранпаспорт» для будущих перспектив.
Вступить в Клуб >> https://kireevaonline.ru/club
Какой преподаватель не мечтает о зарубежной командировке? Но кажется, будто это для избранных, для «своих». Но на самом деле очень часто решающими становятся не полезные знакомства или связи.
Давайте представим ситуацию на кафедре. Сверху спускают проект по развитию контактов с зарубежными университетами. Нужно сформировать группу. Кого выберет заведующий? Скорее всего, это будет кто-то, кто уже проявил компетентность в этой области. Про кого знают, что он «в теме». А также тот, кто готов быстро сориентироваться и включиться.
💡 Вот реальная история.
Когда открылись границы СССР с Европой, мой научный руководитель попал в делегацию преподавателей в Испанию. В то время он был преподавателем, не был частью административной верхушки, но тем не менее в командировку поехал именно он. Секрет прост: у Владимира Ивановича был загранпаспорт, у других кандидатов его не было. Потому что иногда нужно быть просто готовым.
Но как увидеть саму возможность, чтобы успеть приготовить тот самый «паспорт»?
Тут работает любопытный феномен — эффект Баадера — Майнхоф, или иллюзия частоты. Женщины не дадут соврать, во время беременности кажется, что все вокруг тоже резко забеременели. А когда вы покупаете красную машину, вам кажется, что весь город на таких ездит.
На самом деле, информации всегда много, но мозг выцепляет только то, что ему знакомо и важно 🧠
Пока вы не думаете о возможностях, например, о стажировке в Китае, ваш мозг фильтрует сотни таких объявлений, как фон. Но стоит погрузиться в тему — и вы вдруг замечаете, что международный отдел как раз формирует делегацию. Возможность есть всегда. Вы просто начали её видеть.
⭐ Это именно то, чем мы занимаемся в Клубе.
Мы настраиваем фокус. Не просто говорим о трендах, а разбираем их так, чтобы вы сразу видели применение.
Например, недавно у нас была очная встреча про искусственный интеллект. Те, кто не смог прийти, так просили повторить её онлайн. Что ж, в феврале на встрече Клуба Евгений Владимирович Усачёв как раз раскроет эту тему со своего богатейшего опыта использования нейросетей.
Он объяснит:
✅ С чего вообще начинать изучение ИИ, если вы преподаватель?
✅ Как отличить реальные возможности нейросетей от пустых обещаний?
✅ Как превратить нейросети в своего ассистента, который возьмёт на себя рутину?
✅ И наконец, как не просто делать разовые запросы, а выстроить целую методическую систему с умным помощником внутри?
После встречи вы не просто будете знать термин. Вы начнёте замечать, как ИИ может помочь именно в вашем исследовании. И, как следствие, раньше других увидите актуальные возможности.
Становясь участником Клуба, вы будто получаете ключ от всех дверей.
Но такая возможность есть только 3 дня в месяц. Не упустить её. Считайте, что это ваш «загранпаспорт» для будущих перспектив.
Вступить в Клуб >> https://kireevaonline.ru/club