Учителя «Классной Темы!» доказывают: метапредметность работает на практике.
В основе успешного урока часто лежит умение интегрировать знания из разных областей. Участники нашего т…
Читать далее →
Как вы отреагируете, если мы скажем, что химический состав полезных ископаемых напрямую зависит от места их образования?
Геология — одна из самых ярких точек пересечения географии…
Читать далее →
Только ли учитель русского языка должен знать язык?
Только ли учитель русского языка должен знать язык?
Наши добрые друзья «Грамота.ру» задали этот непростой вопрос финалистам четвёртого сезона «Классной темы». Напомним, что в этот этап вышли учителя семи разных дисциплин: математики, физики, химии, биологии, географии, истории, а также русского языка и литературы. Они с удовольствием рассказали, почему любому педагогу важно владеть речью.
Смотрите, их ответы на карточках, — это правда интересно!
#КласснаяТема
#Россия1
Сегодня в «Методе КТ» — универсальный и прекрасный своей простотой инструмент, который предложила Ирина Квасова, учитель географии и полуфиналистка третьего сезона «Классной темы».…
Читать далее →
В рубрике «Наше народное» — финалистка четвёртого сезона «Классной темы», учитель физики Полина Никонова:
«Хочу приоткрыть для вас душу моего дома — Республики Мордовия. Хотя сам…
Читать далее →