02.07.2026 13:35
Даже в отпуске мы всё равно наблюдаем за детьми - как они договариваются, как просят, как спорят, как включаются в игру.
Даже в отпуске мы всё равно наблюдаем за детьми - как они договариваются, как просят, как спорят, как включаются в игру.
Потому что речь -это не только звуки, издаваемые ртом. Это мышление, коммуникация, эмоции, чувства!
Мы погрузились в эту тему плотно в прошлом году, когда невольно замечали на площадках , в кафе, на прогулках, как дети взаимодействуют друг с другом, со взрослыми.
Именно поэтому в работе со сложными детьми мы не начинаем со слова «скажи”. Сначала мы смотрим: есть ли контакт, просьба, совместное внимание.
Если этот этап пропустить, дальше всё будет держаться на случайности.
❤️ А вы ловите себя на том, что даже во время отдыха наблюдаете за речью окружающих детей, за тем, как общаются дети?
Потому что речь -это не только звуки, издаваемые ртом. Это мышление, коммуникация, эмоции, чувства!
Мы погрузились в эту тему плотно в прошлом году, когда невольно замечали на площадках , в кафе, на прогулках, как дети взаимодействуют друг с другом, со взрослыми.
Именно поэтому в работе со сложными детьми мы не начинаем со слова «скажи”. Сначала мы смотрим: есть ли контакт, просьба, совместное внимание.
Если этот этап пропустить, дальше всё будет держаться на случайности.
❤️ А вы ловите себя на том, что даже во время отдыха наблюдаете за речью окружающих детей, за тем, как общаются дети?