27.03.2026 12:10
Роль групп продленного дня в современной школе: мнение эксперта МГПУ
⚡Роль групп продленного дня в современной школе: мнение эксперта МГПУ им. М. Е. Евсевьева.
📈 К 2030 году доля младших школьников, посещающих ГПД, должна достичь 17,6 %, как отмечает министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Уже сейчас благодаря национальному проекту «Семья» созданы тысячи новых групп по всей стране.
🎯 Современная продлёнка — это:
✅ Творческие мастерские, проекты и спорт
✅ Комфортная среда до возвращения родителей
✅ Пространство для социализации и развития
🗣 Кандидат педагогических наук Наталья Викторовна Кузнецова подчёркивает:
«Трансформация ГПД из формата присмотра в полноценную развивающую среду — это ответ системы образования на современные запросы. Сегодня продлёнка — это пространство для практико-ориентированного образования, творчества и социализации, особенно важное в начальной школе».
В нашем университете мы готовим именно таких педагогов — современных, гибких, готовых создавать для детей пространство роста и безопасности.
📈 К 2030 году доля младших школьников, посещающих ГПД, должна достичь 17,6 %, как отмечает министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Уже сейчас благодаря национальному проекту «Семья» созданы тысячи новых групп по всей стране.
🎯 Современная продлёнка — это:
✅ Творческие мастерские, проекты и спорт
✅ Комфортная среда до возвращения родителей
✅ Пространство для социализации и развития
🗣 Кандидат педагогических наук Наталья Викторовна Кузнецова подчёркивает:
«Трансформация ГПД из формата присмотра в полноценную развивающую среду — это ответ системы образования на современные запросы. Сегодня продлёнка — это пространство для практико-ориентированного образования, творчества и социализации, особенно важное в начальной школе».
В нашем университете мы готовим именно таких педагогов — современных, гибких, готовых создавать для детей пространство роста и безопасности.