06.10.2026 10:51
🏆По итогам федерального этапа Всероссийского конкурса лучших практик внедрения бережливых технологий в систему образования проект «Машиностроительные …
🏆По итогам федерального этапа Всероссийского конкурса лучших практик внедрения бережливых технологий в систему образования проект «Машиностроительные классы» Екатеринбургского промышленно-технологического техникума имени В. М. Курочкина признан лучшим в номинации «Реализация образовательных программ в сетевой форме».
Проекты на конкурс были направлены из 68 регионов России. Своим опытом поделились детские сады, школы, колледжи и учреждения дополнительного образования.
Бережливый проект свердловского техникума включает:
✔разработку программ профессионального обучения «Первая профессия» для обучающихся 8—9-х классов;
✔заключение сетевых соглашений с общеобразовательными организациями;
✔реализацию программ профессионального обучения по востребованным рабочим профессиям.
💫 В преддверии Дня среднего профессионального образования Полномочный представитель Президента России в Уральском федеральном округе Артём Жога посетил Екатеринбургский промышленно-технологическоий техникум имени В. М. Курочкина.
📣«От всей души поблагодарил преподавателей за их очень важный труд. Убеждён, что среднее профессиональное образование — это отличный первый шаг в профессию для современной молодёжи!», — сказал 👤Артём Владимирович.
📣«Основная цель проекта — повышение мотивации школьников к получению рабочих профессий, востребованных в регионе, и формирование у них осознанного профессионального выбора через реализацию программ профессионального обучения в сетевой форме. То, что проект был отмечен на высоком уровне — результат плановой, системной работы», — отметила 👤Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
📣«Культура эффективности становится всё более востребованной, а бережливая система образования — реальностью. Бережливые технологии — это не про экономию ради экономии. Это про то, чтобы у руководителя появилось время управлять, а у педагога — время учить. Когда школа или детский сад начинают видеть свои процессы, считать время и убирать лишнее, меняется сама логика работы. Наш конкурс показал: таких организаций в стране становится всё больше. И это главный результат. Поздравляю победителей и призёров с заслуженной победой, а всем участникам конкурса — наша искренняя благодарность за их труд на благо российского образования», — сказал 👤заместитель директора Федерального института цифровой трансформации в сфере образования, председатель Оргкомитета конкурса Андрей Гамула.
Поздравляем коллектив нашей образовательной организации и желаем дальнейших успехов! 👏🏼
Проекты на конкурс были направлены из 68 регионов России. Своим опытом поделились детские сады, школы, колледжи и учреждения дополнительного образования.
Бережливый проект свердловского техникума включает:
✔разработку программ профессионального обучения «Первая профессия» для обучающихся 8—9-х классов;
✔заключение сетевых соглашений с общеобразовательными организациями;
✔реализацию программ профессионального обучения по востребованным рабочим профессиям.
💫 В преддверии Дня среднего профессионального образования Полномочный представитель Президента России в Уральском федеральном округе Артём Жога посетил Екатеринбургский промышленно-технологическоий техникум имени В. М. Курочкина.
📣«От всей души поблагодарил преподавателей за их очень важный труд. Убеждён, что среднее профессиональное образование — это отличный первый шаг в профессию для современной молодёжи!», — сказал 👤Артём Владимирович.
📣«Основная цель проекта — повышение мотивации школьников к получению рабочих профессий, востребованных в регионе, и формирование у них осознанного профессионального выбора через реализацию программ профессионального обучения в сетевой форме. То, что проект был отмечен на высоком уровне — результат плановой, системной работы», — отметила 👤Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
📣«Культура эффективности становится всё более востребованной, а бережливая система образования — реальностью. Бережливые технологии — это не про экономию ради экономии. Это про то, чтобы у руководителя появилось время управлять, а у педагога — время учить. Когда школа или детский сад начинают видеть свои процессы, считать время и убирать лишнее, меняется сама логика работы. Наш конкурс показал: таких организаций в стране становится всё больше. И это главный результат. Поздравляю победителей и призёров с заслуженной победой, а всем участникам конкурса — наша искренняя благодарность за их труд на благо российского образования», — сказал 👤заместитель директора Федерального института цифровой трансформации в сфере образования, председатель Оргкомитета конкурса Андрей Гамула.
Поздравляем коллектив нашей образовательной организации и желаем дальнейших успехов! 👏🏼